Презентация, доклад к проекту Спорт сильных

Возмилов С. –
учащиеся 8 класса,
руководитель - Кочкина Н.А. учитель физкультуры МКОУ «Вяткинская ООШ»

в том, чтобы как можно больше ребят привлечь к систематическим занятиям физкультурой и спортом, привлечь сверстников к ведению здорового образа жизни.

Задачи проекта:
Познакомиться с историей возникновения гиревого спорта;
Показать своим сверстникам значимость занятий физической культурой и спортом;
Развивать интерес к занятиям физической культурой и гиревым спортом;
Приобщать к здоровому образу жизни;
Проанализировать и систематизировать результаты анкетирования учащихся по данной теме.

нашей стране очень активно начал развиваться гиревой спорт.
Беседуя со своими сверстниками о том, какой вид спорта они любят больше всего, мы выяснили, что в нашей школе самый популярный вид спорта – это гири.
Начиная свою работу, мы предположили, что гиревой спорт – это не только увлечение, но и образ жизни подростка.

определенного веса на предельное количество раз. Соревнование проводятся с гирями весом 32 кг, 24 кг и 16 кг, они имеют стандартные размеры: высота 280 мм, диаметр корпуса 210 мм, диаметр рукоятки 35 мм, длина рукоятки 115 мм.

период — с конца XVII века, когда гири использовались для демонстрации силы (1 пуд = 16,380496 кг ), удали на различных праздниках, ярмарках, а позднее — в цирках.

состоялся 1-й Всесоюзный конкурс силачей, в программу которого были включены состязания с двухпудовыми гирями. И, хотя не были разработаны правила соревнований, отсутствовала спортивная классификация, конкурсы стали носить системный характер.

когда были разработаны первые правила соревнований, гиревой спорт был включен в спортивные классификации национальных видов спорта в России, на Украине, а потом и в других республиках бывшего СССР.

Тяжеловесы тех времён отличались поистине богатырской статью. Среди них – М. Патрушев из Свердловска, И. Пузырёв из Красноярска, И. Немцев из далёкого горно-алтайского села Тотьма.

рукой и правой – А. Воротынцев (82,5 кг) – 235 раз;
И. Немцев (св. 90 кг) – 370 раз;
– толчок двух гирь от груди – И. Пузырёв (св. 90 кг) – 150 раз;
– рывок гири одной рукой – А. Коровин (82,5 кг) – 201 раз.
 
В 1984 году Госкомспорт РСФСР утверждает единые всесоюзные правила соревнований по гиревому спорту, а в 1985 году в г. Липецке проводится первый официальный чемпионат СССР. С этого времени начался новый этап развития гиревого спорта.
Введение в 1989 году 10-минутного регламента времени на выполнение одного упражнения сняло многие проблемы.
 
В данное время центрами гиревого спорта в России являются Рыбинск, Санкт – Петербург, Липецк, Елец, Уфа, Смоленск, Бабаево, Тамбов, Жуков, Оренбург и некоторые другие города. Абсолютное большинство победителей международных соревнований – из России.

Курганской области.

Зауральские спортсмены- гиревики достойно шли в ногу от самых истоков зарождения этого уникального вида спорта, оставляя заметный след после участия во всесоюзных и международных соревнованиях. Ещё во всесоюзных состязаниях по троеборью наши земляки- А.Коровин, В.Дуганов, А.Ганин, А Тихонов, А.Малеев, А.Теплеев, В.Проняев, Н.Мелёхин, С.Белых и другие принимали активное участие и создавали конкуренцию гиревикам из многих регионов нашей страны.

нем защищал курганский спортсмен, мастер спорта международного класса Константин Стрекаловских. Наш земляк победил в весовой категории до 105 кг и впервые в истории Курганской области стал чемпионом мира по гиревому спорту. В сумме двоеборья Стрекаловских набрал 226 очков.

Чемпион мира по гиревому спорту, мастер спорта международного класса Константин Стрекаловских

Губернатор Курганской области поздравляет чемпиона СтрекаловскихК.С. и его тренера Стрекаловских С.К.

Каргапольском районе.

В рабочем посёлке Каргаполье мастер спорта по греко-римской борьбе, серебряный призёр Чемпионата Мира, Николай Васильевич Найданов увлёкся гиревым спортом и начал тренировать ребят, которые вскоре стали одними из сильнейших в области среди школьников. Наиболее успешным стал его молодой воспитанник, Алексей Пелевин, ставший Чемпионом России

ступеньку пьедестала в Курганской области уже более 5 лет.

-Алексей, Вы были одним из способных студентов ШГПИ, как Вам удавалось совмещать учёбу и спорт?
- Я считаю, что учёбу и спорт сочетать не сложно. Необходимо чётко рассчитывать личное время. Ну и в учёбе помогает характер и сила воли, которую также воспитываю в занятиях гиревым спортом.
Николай Стрекаловских.
-Гиревой спорт научил меня ставить перед собой цель и достигать ее, быть уверенным в себе. Это спорт сильных.

среди юниоров, выпускником нашей школы, Стрекаловских Николаем.

Как ты смог добиться таких высоких результатов? ( МС, чемпионом Европы среди юниоров, серебряный призер первенства мира среди юниоров, победитель первенства мира в комбинированной эстафете)
- Успеха я достиг путём упорных тренировок.
Пригодились ли тебе занятия гиревым спортом в студенческой жизни?
- Став студентом, я продолжаю занятия гиревым спортом, участвую в соревнованиях. Занятия спортом дисциплинируют, а это помогает легко совмещать учебу и тренировки.
Как ты думаешь, принесли пользу твоему организму занятия гирями?
- Гири сделали меня сильным, выносливым и здоровым человеком.
Думаю, что этот вид спорта приносит только пользу.
Вывод: выпускник школы Николай Стрекаловских подтвердил, что занятия гиревым спортом очень полезны для организма и для жизни.

Стрекаловских С.К. Цель: Выявить, каким образом он достигает цели по привитию интереса к гиревому спорту у наших сверстников.

Стрекаловских Сергей Константинович – тренер высшей категории, выпускник нашей школы, воспитал не одно поколение мастеров гиревого спорта.

своих учеников?
- Для этого и работаю.
Сколько лет вы работаете тренером?
- 12 лет.
Что можете сказать о своих успехах и успехах своих воспитанников?
- Успехи моих воспитанников – мои успехи.
За это время воспитал: 1 – МСМК;
3 – МС;
9 – КМС;
Сколько ребят входит в районную команду?
- Пять – Стрекаловских Н., Коряпин Д., Аликберов Э., Постнова О., Камкина Н..
Сколько ребят входит в областную команду?
- Трое - Стрекаловских Н., Постнова О., Камкина Н..

добиться результатов по достижению поставленной цели, необходимо развивать интерес к занятиям гиревым спортом, в том числе, и личным примером.

Он развивает как физические качества: силу и выносливость, так и психологические: силу воли, уверенность в себе, укрепляет дух.
Радует и тот факт, что гиревой спорт уже давно вышел за границы России.
Проводятся чемпионаты Мира и Европы. А значит растёт популярность и мастерство гиревого спорта в целом.

ведут здоровый образ жизни;
- любят спортивные игры -98% (Кроме того, они любят и другие виды спорта.)
- занимаются гиревым спортом – 30.3%
- физическую культуру в школе любят все;
- связать свою жизнь со спортом хотели бы – 18%
- к употреблению алкоголя, наркотиков, курению все относятся отрицательно;
- еще 6% ребят планируют заниматься гиревым спортом.

сведений

В результате нашей исследовательской работы, мы опросили ребят с 5 по 9 класс и сделали вывод, что уроки физической культуры ребята любят, и хотят заниматься физкультурой и спортом. Всех интересует гиревой спорт: кто-то мечтает им заняться, а кто-то уже занимается. Все ребята ведут здоровый образ жизни, ни у кого из наших учеников нет вредных привычек.
Следовательно, необходимо у наших сверстников поддерживать отрицательные эмоции к вредным привычкам – это курение, токсикомания, употребление алкоголя. Убеждать, что занятия физкультурой и спортом и вредные привычки - несовместимы и приносят вред их здоровью.

образа жизни

Правильно организованные занятия с гирями повышают надежность функционирования нервной и мышечной систем, совершенствуют дыхательную и сердечно-сосудистую системы, повышают обмен веществ, формируют правильную осанку.
Проще говоря, упражнения с гирями оказывают положительное влияние на весь организм и здоровье в целом.

общей физической подготовки (ОФП) и базой для успешной подготовки в других видах спорта.
И в сравнении со многими другими видами гири имеют ряд своих достоинств и преимуществ. Прежде всего, простота, доступность и экономичность
В процессе занятий гиревым спортом успешно решаются и другие проблемы – приобщение учащихся к систематическим занятиям физической культурой, к здоровому образу жизни.

направлениям:
1) агитационная работа среди населения, привлечение односельчан к занятиям спортом, для этого будем создавать печатные материалы: листовки, буклеты, информационные дневники.
2) сбор материала по данной теме для школьного музея.

олимпийским.