Презентация, доклад Анализ педагогических результатов на основе мониторинга учащихся средней школы

гимназия №397 им. Г.В. Старовойтовой
Кировского р-на г. Санкт-Петербурга
2016-2017 гг.

говоря, неблагополучно, и нужны конкретные меры по решению этой проблемы.
В России-25,3млн детей школьного возраста. Их зрелость перед поступлением в школу снизилась в 2 раза. Уровни физической активности в 2,3 раза ниже минимально необходимых, что обуславливает снижение мышечной силы на 18%, жизненной емкости легких на 15%.
Отмечается высокий рост психических расстройств и нервно-психических заболеваний школьников. И добавляются считавшиеся прежде «взрослыми» заболевания: гипертония, атеросклероз, стенокардия, неврозы.

центра здоровья детей РАМН, и утверждает, что сегодня в стране только 3% здоровых детей.

классах насчитывается 106 человек. Из них:
- 26 человек с нарушением осанки
-34 человека с нарушением зрения
-16 человек с плоскостопием
-7 человек со сколиозом.

группы:

основную,
подготовительную,
специально- медицинскую.

6б классе-23 из 28
-в 7а классе-18 из 28
-в 7б классе-14 из 23.

классе-7.

-0
-в 7а классе-4
-в 7б классе-2.

обследования перед началом учебного года учащихся основной школы 6а, 6б, 7а, 7б классов можно отнести к трем группам:

детей, не болевших или редко болевших с незначительными морфологическими отклонениями (аномалии ногтей, деформации ушной раковины, не влияющие на состояние их здоровья и не требующие коррекции):
6а – 3 человека
6б – 3 человека
7а – 2 человека
7б – 2 человека

имеющие отягощенный биологический и социальный анамнез, некоторые функциональные и морфологические изменения, часто (4 и более раз в год) и длительно болеющие, а также здоровые дети с «риском» возникновения хронической патологии:
6а – 20 человек, например, с угрозой по миопии – 7 человек
6б – 23 человека, с угрозой по миопии – 9 человек
7а – 19 человек, с угрозой по миопии – 9 человек
7б – 19 человек, с угрозой по миопии – 9 человек

с наличием хронических заболеваний и врожденной патологии:
6а – 4 человека
6б – 2 человека
7а – 7 человек
7б – 2 человека

30 м. у мальчиков.

Условные обозначения:
ВУ – Высокий Уровень
СУ – Средний Уровень
НУ – Низкий Уровень

на 30 м. у девочек:

на 1000м. у мальчиков.

на 1000м. у девочек:

в подтягивании.

в подтягивании в висе лежа:

в прыжках в длину с места.

в прыжках в длину с места:

в бросках 1 кг. мяча

в бросках 1 кг. мяча:

у мальчиков в челночном беге 4*10м.

у девочек в челночном беге 4*10м.:

Войнов, Пазар, Терех,
- Павлова, Казимова, Харичкина, Ларина.
6б – Минаков, Кадников, Дворочкин,
- Глухих, Лихачева, Медведева, Минакова, Клюсс.

выявить навыки и умения, формирование которых вызывает затруднение. Это ловкость и координация у девочек и скоростно-силовые и координационные способности у мальчиков.
В целях повышения уровня физической подготовленности рекомендую учащимся:
выполнять ежедневно комплекс утренней гимнастики
заниматься в секциях или ДСШ
дополнять уроки самостоятельными занятиями, на которых необходимо систематически использовать специально подобранные упражнения
посещать тренажерные залы самостоятельно или с родителями
вести дневник самоконтроля, отражая в нем количество выполненных упражнений и показатели самочувствия

с базовой программой, которая устарела, а с динамикой результативности самого ученика за определенный период времени.