Презентация, доклад на тему Методологическое использование средств круговой тренировки на уроках физической культуры

формирование отношения к здоровью как личностной ценности, посредством внедрения здоровьесберегающих технологий».

МКОУ Дроздовская СОШ
Учитель физической культуре
Гриздренко Денис Сергеевич
Август 2018

самопроектированию, самореализации и рефлексии;
овладение коммуникативной деятельностью по само- и взаимопомощи в общественной жизни;
овладение навыками исследовательской деятельности, способами составления проектов и программ.

- формирование у учащихся цельного, интегрированного взгляда на мир, развивать у них интерес к занятию спортом, способствовать гармоничному развитию личности ребенка .

круговой тренировки
Система круговой тренировки включает две группы:
-упражнения с предметом;
- упражнения без предмета

использованием воздействия внешней среды,
бег и прыжки в гору и с горы, по ступенькам
вверх и вниз

Упражнения

ситуаций

Организация учебной деятельности

Использование методов активной деятельности

Ориентация на развитие ученика

проблемы физкультуры с другими науками естественного цикла – химией, экологией, географией, физикой – находя общие точки соприкосновения этих дисциплин. Применяю знания, умения и навыки, полученные на других уроках. В ходе преподавания предмета использую современные компьютерные технологии.
Для всестороннего развития личности ребенка, его физических качеств ,интереса к урокам физкультуры, в своей работе широко использую различные формы и методы преподавания уроков (соревновательный, круговой тренировки,–культурную, общественно – значимую деятельность во внеурочных формах обучения).
Все это дает возможность воспринимать процесс обучения комплексным, единым, а не разрозненным на отдельные дисциплины и оторванным от жизни. У ребенка формируется целостная картина мира, природы.

преподаешь»