Солуянова Александра Сергеевна,
учитель I категории
по специальности
физическая культура
МОБУ СОШ д.Романовка
МР Давлекановский район РБ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Методический семинар Система профилактики гиподинамии у школьников. Пути решения проблемы
Содержание
- 1. Методический семинар Система профилактики гиподинамии у школьников. Пути решения проблемы
- 2. «Какова моя педагогическая философия?» -
- 3. Гиподинамия – не просто недостаток движения,
- 4. Современные дети ведут малоподвижный, инвалидизирующий образ жизни. Движение подменяют многочасовым сидением у телевизора, компьютера.
- 5. По данным большинства исследователей у
- 6. Диагностика состояния здоровья обучающихся МОБУ СОШ д.Романовка 1 полугодие 2016-2017 уч.год
- 7. Организация физической активности учащихся и профилактика гиподинамии
- 8. Использование на уроках подвижных игр и занимательных упражнений
- 9. Метапредметные связи
- 10. Физкультурные минутки, дыхательная гимнастика и другие виды физической активности
- 11. Спортивный клуб «Лидер»
- 12. Мы готовы к ГТО!
- 13. Программа поддержки местных инициатив
- 14. Мотивация обучающихся по результативности участия в спортивных
- 15. Слайд 15
- 16. Работа с родителями по профилактике гиподинамии у
- 17. Подвижные перемены
- 18. Работа по профилактике гиподинамии у детей
- 19. Слайд 19
- 20. Рекомендации по профилактике гиподинамии: Ежедневно выполняйте утреннюю
- 21. Движение, как таковое, может по
- 22. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
«Какова моя педагогическая философия?» - воспитание у детей потребности здорового образа жизни, на основе повышения интереса к физической культуре и двигательной активности.
Слайд 2«Какова моя педагогическая философия?»
- воспитание у детей потребности здорового
образа жизни, на основе повышения интереса к физической культуре и двигательной активности.
Слайд 3Гиподинамия
– не просто недостаток движения, это своеобразная болезнь, определение
которой звучит так: «Нарушение функций организма (опорно-двигательного аппарата, кровообращения, дыхания, пищеварения) при ограничении двигательной активности»
Слайд 4Современные дети ведут малоподвижный, инвалидизирующий образ жизни. Движение подменяют многочасовым сидением
у телевизора, компьютера.
Слайд 5 По данным большинства исследователей у детей, страдающих от гиподинамии
- чаще регистрируются травмы
- 30-40% имеют избыточный вес
- в 3-5 раз выше заболеваемость ОРВИ
- у 43% обнаружена близорукость
- у 24% - повышение артериального давления
и т.д.
Слайд 7Организация физической активности учащихся и профилактика гиподинамии в МОБУ СОШ д.Романовка
имеет систему:
- уроки физической культуры
- физкультминутки на уроках
- занятия в спортивных секциях (волейбол, баскетбол, туризм)
- спортивные праздники
- спортивные соревнования в школе
- участие в районных спортивных соревнованиях
- участие в районных соревнованиях по военно-прикладным видам спорта
- занятие детей в спортивных секциях г.Давлеканово
- общешкольные мероприятия
Слайд 14Мотивация обучающихся по результативности участия в спортивных мероприятиях
2014-15у.г. Районные соревнования по
мини-футболу – 1 место
2014-15у.г. Районные соревнования по волейболу – 1 место
2014-15у.г. Районные соревнования по технике лыжного туризма «Зимняя турполоса» - старшая команда 1 место
Туристический слёт-2015 – 3 место
2015-16у.г. Районные соревнования по мини-футболу – 1 место
2015-16у.г. Районные соревнования по волейболу – 2 место
2015-16у.г. Районные соревнования по пулевой стрельбе – 2 место
Туристический слёт-2016 – 2 место
2016-17у.г. Районная спартакиада школьников допризывного возраста – 2 место
2014-15у.г. Районные соревнования по волейболу – 1 место
2014-15у.г. Районные соревнования по технике лыжного туризма «Зимняя турполоса» - старшая команда 1 место
Туристический слёт-2015 – 3 место
2015-16у.г. Районные соревнования по мини-футболу – 1 место
2015-16у.г. Районные соревнования по волейболу – 2 место
2015-16у.г. Районные соревнования по пулевой стрельбе – 2 место
Туристический слёт-2016 – 2 место
2016-17у.г. Районная спартакиада школьников допризывного возраста – 2 место
Слайд 16Работа с родителями по профилактике гиподинамии у детей
Родители
должны стать союзниками школы в решение вопроса формирования основ здорового образа жизни.
Одним из приемов профилактики гиподинамии является приглашение родителей на общешкольные мероприятия
Одним из приемов профилактики гиподинамии является приглашение родителей на общешкольные мероприятия
Слайд 18Работа по профилактике гиподинамии у детей
- важнейшее условие для ориентации
подрастающего поколения на здоровый образ жизни. Она должна проводиться регулярно, непрерывно, быть доступной и привлекательной.
Слайд 20Рекомендации по профилактике гиподинамии:
Ежедневно выполняйте утреннюю зарядку 30 минут.
Совершайте
вечернюю прогулку в течение 20 минут.
Шоппинг пешком также является профилактикой.
Отказ от вредных привычек (курение, нерациональное и нездоровое питание).
Полезно заняться каким-нибудь физическим трудом на свежем воздухе.
Десятиминутные пробежки будут весьма кстати.
Целесообразно приобрести себе недорогой, но эффективный тренажер.
Записаться в какую-либо секцию.
Включить в рацион своего питания как можно больше фруктов, овощей и меда.
Рекомендуется увеличить объем потребляемой жидкости.
Шоппинг пешком также является профилактикой.
Отказ от вредных привычек (курение, нерациональное и нездоровое питание).
Полезно заняться каким-нибудь физическим трудом на свежем воздухе.
Десятиминутные пробежки будут весьма кстати.
Целесообразно приобрести себе недорогой, но эффективный тренажер.
Записаться в какую-либо секцию.
Включить в рацион своего питания как можно больше фруктов, овощей и меда.
Рекомендуется увеличить объем потребляемой жидкости.
Слайд 21 Движение, как таковое, может по своему действию заменить любое
лекарство, но все лечебные средства мира не могут заменить действия движений»
Ж.Тиссо, XVIII в
