Презентация, доклад на тему МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ

СОШ №44
Лиходаев Дмитрий
Куратор поекта: Тишина Н.В.
Учитель физической культуры

Городская научно-практическая конференция школьников « Первые шаги в науку»

учеников, позволит корректировать процесс физического развития школьников. Повысится интерес учащихся к уроку физической культуры, укрепится здоровье.

Цель: Доказательство необходимости изучения динамики физического развития учащихся методами математической статистики.

у учащихся интерес к своему здоровью;
вызвать стремление быть здоровым, вести здоровый образ жизни;
Дать рекомендации по укреплению состояния организма;
познакомить с результатами исследований самих учащихся, их родителей и учителей.

Задачи:

физические нагрузки.
Основные приемы самоконтроля.
Самостраховка при выполнении упражнений.

км
Прыжки в длину, в высоту
Метание мяча

* возраст + 76 (159см)
Для мальчиков 13 лет: рост = 6 * воз­раст + 77 (160см)

* возраст + 76 (160см)
Для мальчиков 14 лет: рост = 6 * возраст + 77 (161см)

окружность грудной клетки (см) / 240
Средний вес: для девочек 14 лет – 50кг, 13 лет – 49кг;

Девочки 14 лет Девочки 13 лет

Мальчики 13 лет

Средний вес: для мальчиков 14 лет – 51кг , 13 лет – 50кг.

Измерение массы тела с помощью
медицинских весов

для лиц 13—17 лет
проводится по формулам: для мальчиков ОГ = 4,1 х возраст + 20,
для девочек ОГ = 2,2 х возраст + 45.

1кг (см)
6-минутный бег (м)
Сила кисти (кг)
Челночный бег 4*9м (с)
Поднятие туловища за 1 мин (кол-во раз)
Подтягивание из виса (кол-во раз)
Наклон вперед из положения сидя (см)
Прыжки через скакалку за 1 мин (кол-во раз)

Перечень тестовых упражнений

из виса

Челночный бег

от 3,4-4,4 - высокий уровень
от 4,5-5,0 - очень высокий

классов

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

образовательном процессе?
Сколько уроков физической культуры должно быть в неделю?
Интересно ли вам на уроках физической культуры?
Занимаетесь ли вы физической культурой вне школы?
Важна ли для вас отметка по физической культуре?
Влияет ли на качество занятий полученная вами отметка?
Соответствует ли требования на уроке вашему физическому развитию?
Необходимо ли учитывать физическое развитие учеников при выполнении нормативов?
Хотели бы вы, чтобы на уроках физической культуры вам давали индивидуальные задания?
Какие изменения вы внесли бы в программу по физической культуре?

и навыки Вашего ребенка.
Лазание различными способами (канат, гимн. стенка, шест) ………………….....
Прыжки через короткую………………, длинную скакалку……………
Катание на коньках………………
Катание на лыжах………………………
Катание на самокате, двухколесном велосипеде………………………
Умение самостоятельно играть в подвижные игры……………………….
Плавание………………………………….
Умение пробежать кроссовую дистанцию………………………………...
Занятия спортом(каким?)…………………………………..
Подпись родителей…………………

внимание подростков на свое здоровье;
Необходимо воспитывать у учащихся понимание личной заинтересованности в сохранении своего здоровья;
Регулярные наблюдения и анализ физических качеств и двигательных способностей учеников, позволит корректировать процесс физического развития школьников.