Презентация, доклад на тему Гимнастика. Таянып секіру. 6 сынып

істері

мақсат, бір мүдде, бір болашақ

мақсат қойып, бір мүддемен бірігіп жұмыс атқаруы тиіс

Сондықтан біз «мүдде», «болашақ», «мақсат» топтарына бөлініп отырамыз.

қолында.
Н.Ә.Назарбаев.


Қазақстан Республикасындағы бүгінгі мектептің білім мазмұны ҚР “Білім заңына” сəйкес құрастырылған. Бұл Заңға орай білім мазмұны қоғамның экономикалық жəне əлеуметтік ілгерілеуінің аса маңызды жағдайаттарының бірі, сондықтан ол тұлғаның өзіндік қалыптасуына, оның өз мүмкіндіктерін өз бетінше іске асыра алуына жағдай жасап, қоғам дамуын, құқықтық мемлекеттің бекіп жəне жетілуін қамтамасыз етуге бағытталған.

жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын бекіту туралы

«Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту жөніндегі 2012-2016 жылдарға арналған ұлттық іс-қимыл жоспарын» жүзеге асыру жолдары

Оқушылардың мектепте алған білімдерін
өмірде тиімді қолдануына үйрету.
Тұлғаның ең басты функциялық сапалары:
белсенділік,
шығармашыл тұрғыда ойлауға және шешім қабылдай алуға,
кәсіби жолын таңдай алуға қабілеттілік, өмір бойы білім алуға дайын тұруы болып табылады.
Ал бұл функционалдық дағдылар мектеп қабырғасында қалыптасады.

біздің үлесіміз қандай болмақ?

11 жылдық; (Жаңа стандарт)
2015 жылдан бастап енетін 12 жылдық мектептің Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты ретінде айқындалады.
Бұл ретте білім алушылардың:
Алған білімдерін практикалық жағдайларда тиімді пайдалану;
Әлеуметтік бейімделу процесінде сәтті пайдалануға мүмкіндік беретін негізгі құзыреттіліктер қалыптастырылады.

топ тарту;
-Білім саласында үздік шыққан мұғалімдердің жұмыстарын насихаттау (педагогикалық оқу,семинар,конференция)
-Ақпарат көздеріне тарату (әдістеме,тәжірибе)
-Шығармашылықпен,ғылыми ізденісті айқындау,мұғалімдердің жұмысын бағалау, көтермелеу, марапаттау;
-Үлгілі ата-ана,үздік оқушы,үздік педагогтарды мектеп бұрышына жарнамалау;
-Оқу-тәрбие үдерісінде «Біріккен күш» қағидасын ұстану;
-Теңдік әділеттілігін құру -бәріне бірдей сыйластықпен қарау;