физической культуры: Андрей Аркадьевич Васильев
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Двигательная активность учащихся
Содержание
- 1. Двигательная активность учащихся
- 2. Здоровье – это состояние физического, психического, социального благополучия.Составляющие здоровья:• Активный образ жизни• Личная гигиена• Закаливание• Рациональное питание• Режим дня• Хорошее настроение
- 3. Последствия низкой двигательной активности
- 4. Организация педагогического процесса в школе по активизации двигательной активностиДвигательная активность учащихсяурокдниздоровьяигровыепеременыигровые часыв ГПДподвижныеигрыфизкультурныеминуткигимнастика до занятийспортивныесоревнования
- 5. Как может помочь семья повысить мотивацию к урокам физкультуры?
- 6. Можно ли освободить сына от уроков физкультуры
- 7. Памятка для родителей1. Уроки физической культуры
- 8. « Пять строчек по правилам (синквейн)
- 9. Семья с существующими в ней взаимоотношениями
- 10. Слайд 10
Здоровье – это состояние физического, психического, социального благополучия.Составляющие здоровья:• Активный образ жизни• Личная гигиена• Закаливание• Рациональное питание• Режим дня• Хорошее настроение
Слайд 1Муниципальное образовательное учреждение
«Вятская средняя общеобразовательная школа»
двигательная активность учащихся
Выполнил учитель
Слайд 2
Здоровье – это состояние физического, психического, социального благополучия.
Составляющие здоровья:
• Активный образ жизни
• Личная
гигиена
• Закаливание
• Рациональное питание
• Режим дня
• Хорошее настроение
• Закаливание
• Рациональное питание
• Режим дня
• Хорошее настроение
Слайд 4
Организация педагогического процесса в школе по активизации двигательной активности
Двигательная
активность
учащихся
урок
дни
здоровья
игровые
перемены
игровые
часы
в ГПД
в ГПД
подвижные
игры
физкультурные
минутки
гимнастика до
занятий
спортивные
соревнования
Слайд 6
Можно ли освободить сына от уроков физкультуры в общеобразовательной школе, если
ребенок ещё учиться в школе спортивной.
Там предъявляются к нему достаточно высокие требования.
Там предъявляются к нему достаточно высокие требования.
Слайд 7
Памятка для родителей
1. Уроки физической культуры не менее важны, чем
все остальные предметы школьного расписания.
2. Интересуйтесь успехами своего ребенка по физкультуре.
3. Не оставайтесь равнодушными к пропускам уроков физкультуры, контролируйте наличие спортивной формы на уроках физкультуры.
4. Поощряйте занятия спортом вашего ребенка, постарайтесь иметь дома спортивный инвентарь для занятий спортом.
5. Поощряйте своего ребенка морально за спортивные достижения и учебные результаты по физкультуре.
6. Контактируйте с учителем физической культуры, если у вас возникли вопросы и проблемы, связанные с его уроками или со здоровьем ребенка.
7. Посещайте со своим ребенком спортивные мероприятия в школе и вне школы, в которых он участвует
8. Рассказывайте ребенку о своих спортивных достижениях, показывайте свои награды.
9. Не высказывайтесь пренебрежительно о занятиях физкультурой и спортом.
1О. Будьте сами примером своему ребенку, пусть занятия физкультурой и спортом станут хорошей традицией вашего дома!
2. Интересуйтесь успехами своего ребенка по физкультуре.
3. Не оставайтесь равнодушными к пропускам уроков физкультуры, контролируйте наличие спортивной формы на уроках физкультуры.
4. Поощряйте занятия спортом вашего ребенка, постарайтесь иметь дома спортивный инвентарь для занятий спортом.
5. Поощряйте своего ребенка морально за спортивные достижения и учебные результаты по физкультуре.
6. Контактируйте с учителем физической культуры, если у вас возникли вопросы и проблемы, связанные с его уроками или со здоровьем ребенка.
7. Посещайте со своим ребенком спортивные мероприятия в школе и вне школы, в которых он участвует
8. Рассказывайте ребенку о своих спортивных достижениях, показывайте свои награды.
9. Не высказывайтесь пренебрежительно о занятиях физкультурой и спортом.
1О. Будьте сами примером своему ребенку, пусть занятия физкультурой и спортом станут хорошей традицией вашего дома!
Слайд 8
« Пять строчек по правилам (синквейн) »
1-я строчка– это называние
темы одним словом. Чаще это существительное, но может быть и местоимение.
2-я строчка – это определение темы в двух прилагательных или причастиях.
3-я строчка – это три глагола, показывающих действие в рамках темы.
4-я строчка – фраза из четырёх слов, показывающая отношение автора к этой теме
5-я строчка – завершение темы. Как правило, это синоним первого слова, выраженный любой частью речи.
2-я строчка – это определение темы в двух прилагательных или причастиях.
3-я строчка – это три глагола, показывающих действие в рамках темы.
4-я строчка – фраза из четырёх слов, показывающая отношение автора к этой теме
5-я строчка – завершение темы. Как правило, это синоним первого слова, выраженный любой частью речи.
Слайд 9
Семья с существующими в
ней взаимоотношениями
между детьми и родителями –
первая школа
интеллектуального,
нравственного, эстетического и
физического здорового воспитания.
В.А. Сухомлинский
В.А. Сухомлинский
