- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок.Презентация. Буквы и-ы после ц
Содержание
- 1. Урок.Презентация. Буквы и-ы после ц
- 2. Цели урока:образовательная: повторить обобщающие слова при однородных
- 3. Кроссворд «РАДУЖНЫЙ»Назовите предметы на картинке ОБОБЩАЮЩИМ словомМОЛОДЦЫ
- 4. ⓪: 0,0,0…
- 5. ИГРА «ТРЕТИЙ
- 6. Обратимся к словарюЦыпленок в цирке выступал, Играл
- 7. Тема урока:
- 8. станциркулицылисицын (хвост)цыпленокцияискл.-И- пишется-Ы- пишется1. 2.1. 2.3.на -ввв
- 9. Слова - исключения
- 10. Запишите предметы, которые вы увидите, выделите орфограмму.
- 11. Лексическая работаЗадание: замена развернутого определения словом-синонимом.1. Основной
- 12. Кто больше? Придумать предложения с
- 13. ? Обратимся к словарю ?Орфографический словарьЭтимологический словарьОрфоэпический
- 14. ? Домашнее задание ?
- 15. ? Итоги урока ?Что повторили?Что узнали нового?Чему научились?
Цели урока:образовательная: повторить обобщающие слова при однородных членах предложения, буквы о - ё после шипящих; познакомить с новым опознавательным признаком — наличием [ц] перед гласным, с правописанием ы — и после ц; развивающая: развивать кругозор учащихся,
Слайд 2Цели урока:
образовательная: повторить обобщающие слова при однородных членах предложения, буквы о
- ё после шипящих; познакомить с новым опознавательным признаком — наличием [ц] перед гласным, с правописанием ы — и после ц;
развивающая: развивать кругозор учащихся, мышление, творческую активность; культуру речи воспитывающая: воспитывать взаимоуважение, любовь к русскому языку, чувство прекрасного, творческого воображения.
развивающая: развивать кругозор учащихся, мышление, творческую активность; культуру речи воспитывающая: воспитывать взаимоуважение, любовь к русскому языку, чувство прекрасного, творческого воображения.
Тема урока: Буквы Ы-И после Ц
Слайд 5 ИГРА «ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ» 1) РАСЧ..СКА, Ш..РОХ, Ц..РК 2)
АКАЦ..Я, КАПЮШ..Н, Ж..ЛТЫЙ
3) ПЧ..ЛЫ, ПОЧ..ТНЫЙ, ПТИЦ..
Повторение
Ё
И
Ы
О
Ё
О
И
Ё
Ё
Слайд 6Обратимся
к словарю
Цыпленок в цирке выступал,
Играл он на цимбалах,
На
мотоцикле разъезжал,
И цифр он знал немало.
Он из цилиндра доставал
Морковь и огурцы
И только одного не знал,
Где пишут ци, где цы.
И цифр он знал немало.
Он из цилиндра доставал
Морковь и огурцы
И только одного не знал,
Где пишут ци, где цы.
Слайд 11Лексическая работа
Задание: замена развернутого определения словом-синонимом.
1. Основной Закон государства - конституция
2.
Точная выдержка из какого-либо текста - цитата
3. Прикрикнуть на кого-либо с угрозой - цыкнуть
4. Инструмент для вычерчивания окружности - циркуль
5. Систематическое собрание каких-нибудь предметов - коллекция
6. Небольшие домашние животные, которые дают шерсть - овцы
Слайд 12Кто больше?
Придумать предложения с орфограммой в слове
1
вариант 2 вариант
и после ц ы после ц
и после ц ы после ц
Слайд 13
? Обратимся к словарю ?
Орфографический словарь
Этимологический словарь
Орфоэпический словарь
Толковый
словарь
Словообразовательныйсловарь
Словарь
синонимов
Словарь
иностранных
слов
Словарь
паронимов
Цимбалы - музыкальный инструмент, по струнам бьют крючками. Род малых гуслей.
Цилиндр -1. тело, ограниченное с концов двумя кругами, а с боков- гнутой по кругам плоскостью. 2.головной убор джентльмена
