- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Уроки по теме Словосочетание в 8 классе (учебник С.Г.Бархударова)
Содержание
- 1. Уроки по теме Словосочетание в 8 классе (учебник С.Г.Бархударова)
- 2. Синтаксис. Словосочетание8 класс
- 3. Слайд 3
- 4. Синтаксис (syntaxis, греч.) – составление, сочетание. Раздел
- 5. Словосочетание – это синтаксическая единица, которая состоит
- 6. Схема словосочетанияглавное словозависимое слово+=словосочетаниелетний деньвысоконадземлёйпролитьводуглавноезависимое
- 7. Упражнение 611 ряд – главное слово обозначает
- 8. Самопроверка
- 9. Самопроверка
- 10. Самопроверка
- 11. согласованиеВиды подчинительной связиуправлениепримыкание
- 12. главное и зависимое слово совпадаютродСогласование – вид связи числопадеж
- 13. учёный котсущ. какой?прилагат.Рассуждаем так:
- 14. Зависимые слова при согласовании :местоименияпорядковые числительные причастияприлагательные
- 15. мой чемоданчей?местоимен.
- 16. летящую стрекозукакую?сущ. причастие
- 17. при согласовании оба слова, главное и зависимое, совпадают в роде, числе, падеже, то есть согласуются. Вывод:
- 18. Упражнение 62Выпишите словосочетания, построенные по типу согласования
- 19. Управлениевид подчинительной связиглавное слово требует от зависимого слова определённой падежной формы
- 20. Зависимые слова при управлении:существительноеместоимение
- 21. помогать мнеглаголкому?мест. Д.п.
- 22. идти в парккуда?сущ. В.п.
- 23. при управлении главное слово управляет другим.
- 24. Упражнение 62Выпишите словосочетания, построенные по типу управления
- 25. Примыкание порядок слов и интонация подчинения
- 26. Зависимые слова при примыкании:неизменяемые слова или формы словдеепричастиенаречиеинфинитив
- 27. приехать издалекаинфинитивоткуда?наречие
- 28. готов помочь краткая форма прилагат.к чему?инфинитив
- 29. работать не переставаяинфинитивкак?деепричастие
- 30. при примыкании главное и зависимое слова сосуществуют
- 31. Упражнение 62Разберите оставшиеся словосочетания
- 32. Именныесуществительныеприлагательныечислительныеместоименияпасмурный деньвялый по натуретретий от краякто-то в плащевялыйвялый
- 33. Глагольныеглагол в различных формахсмотрю фильмстучал в дверьдать добро
- 34. Наречныенаречиеособенно приятнобольно до слёз
- 35. Не являются словосочетаниями:— сочетание подлежащего и сказуемого: Библиотека закрыта. Поезд уезжает. День пасмурный.
- 36. Не являются словосочетаниями:̶ ряд однородных членов предложения: цветы и травыто дождь, то снег связаны сочинительной связью
- 37. Не являются словосочетаниями:форма сложного будущего времени:буду петь
- 38. Не являются словосочетаниями:̶ составная форма превосходной степениприлагательных:самый надежныйнаименее опасный
- 39. Не являются словосочетаниями:̶ фразеологические оборотысесть в лужу ̶ опростоволоситьсядуракбез царя в голове ̶
- 40. Домашнее задание§ 7, из упр.70 схему переписать
- 41. Словосочетание8 класс
- 42. Словарный диктант. ВзаимопроверкаЭкспрессия, ровесник, сверстник, президент, приоритет,
- 43. Упражнение 651 – именные словосочетания (сущ.)2 -
- 44. Взаимопроверка согласование
- 45. Взаимопроверка Управление, примыкание
- 46. Взаимопроверка Управление
- 47. Взаимопроверка Управление, примыкание
- 48. Взаимопроверка примыкание
- 49. Тренировочные упражненияУпр.64 (устно)Упр.67, 69 (письменно)
- 50. ТестированиеВыберите один или несколько правильных ответов
- 51. 1. Выберите примеры с подчинительной связью
- 52. 2. Выберите примеры с подчинительной связью
- 53. 3. Выберите примеры с подчинительной связью
- 54. 4. Выберите именные словосочетания 1) парта
- 55. 5. Выберите варианты правильного
- 56. 6. Компоненты словосочетания 1) могут быть
- 57. 7. Выберите правильные утверждения 1) Словосочетанием
- 58. 8. Выберите наречные словосочетания 1) плаксиво
- 59. 9. Выберите глагольные словосочетания 1) шагать
- 60. 10. Выберите словосочетания 1) буду смотреть2)
- 61. Эталон1) 1; 2; 4; 2) 3; 4;
- 62. РефлексияСоставьте словосочетание (-я), построенное(-ые) по типу примыкания, охарактеризовав ваше настроение на сегодняшнем уроке
- 63. Домашнее заданиеПовторить конспект;Упр.72 (морфемный разбор)
Синтаксис. Словосочетание8 класс
Слайд 1Составьте из данных слов словосочетания. Выделите главное слово
аж..рный
ж..лудь
ж..ри
ж..г (руку)
ш..колад
борж..ми
веч..рка
ц..рк
ц..плёнок
ш..лковый
ш..в
ож..г (руки)
печ..нка
расч..ска
Слайд 4Синтаксис (syntaxis, греч.) – составление, сочетание.
Раздел грамматики, изучающий строение и
значение синтаксических единиц и
принципы построения связной речи.
принципы построения связной речи.
Слайд 5Словосочетание – это синтаксическая единица, которая состоит из
двух и более
знаменательных слов, связанных подчинительной грамматической связью.
Слайд 6Схема словосочетания
главное слово
зависимое слово
+
=
словосочетание
летний
день
высоко
над
землёй
пролить
воду
главное
зависимое
Слайд 7Упражнение 61
1 ряд – главное слово обозначает предмет
2 ряд – главное
слово обозначает признак
3 ряд – главное слово обозначает действие
3 ряд – главное слово обозначает действие
Слайд 14Зависимые слова при согласовании :
местоимения
порядковые
числительные
причастия
прилагательные
Слайд 17при согласовании оба слова, главное и зависимое, совпадают в роде, числе,
падеже, то есть согласуются.
Вывод:
Слайд 19Управление
вид подчинительной связи
главное слово требует от зависимого слова определённой падежной формы
Слайд 26Зависимые слова при примыкании:
неизменяемые слова или формы слов
деепричастие
наречие
инфинитив
Слайд 30при примыкании главное и зависимое слова сосуществуют по-соседски,
не совпадая в
формах и
не требуя друг от друга падежей.
не требуя друг от друга падежей.
Слайд 32Именные
существительные
прилагательные
числительные
местоимения
пасмурный день
вялый по натуре
третий от края
кто-то в плаще
вялый
вялый
Слайд 35Не являются словосочетаниями:
— сочетание подлежащего и сказуемого:
Библиотека закрыта.
Поезд уезжает.
День пасмурный.
Слайд 36Не являются словосочетаниями:
̶ ряд однородных членов предложения:
цветы и травы
то дождь,
то снег
связаны сочинительной связью
Слайд 38Не являются словосочетаниями:
̶ составная форма превосходной степени
прилагательных:
самый надежный
наименее опасный
Слайд 39Не являются словосочетаниями:
̶ фразеологические обороты
сесть в лужу ̶
опростоволоситься
дурак
без царя в
голове ̶
Слайд 40Домашнее задание
§ 7, из упр.70 схему переписать в конспекты и выучить;
Со
словами из рамок с § 1-7 (включительно) составить по 3 словосочетания на каждый тип связи и разобрать их. Подготовиться к словарному диктанту по этим словам.
Слайд 42Словарный диктант. Взаимопроверка
Экспрессия, ровесник, сверстник, президент, приоритет, преследование, профессия, олицетворять, ландшафт,
аллегория, истинный, подлинный, гениальный, директор, секретарь, стипендия, преданность, митинг, кандидат, аттестат, диплом.
Критерии:
без ошибок – «5»
1-2 ошибки – «4»
3-4 ошибки – «3»
5 и более ошибок – «2»
Слайд 43Упражнение 65
1 – именные словосочетания (сущ.)
2 - именные словосочетания (прил.)
3 –
именные словосочетания (числ.)
4 – глагольные словосочетания
5 – наречные словосочетания
Дополнительно: определить тип связи (согласование, управление, примыкание)
4 – глагольные словосочетания
5 – наречные словосочетания
Дополнительно: определить тип связи (согласование, управление, примыкание)
Слайд 51
1. Выберите примеры с подчинительной связью согласование
1) зеленый чай
2) послушная дочь
3)
опоздать на урок
4) первый ученик
5) сидеть допоздна
4) первый ученик
5) сидеть допоздна
Слайд 52
2. Выберите примеры с подчинительной связью управление
1) петь громко
2) русский язык
3)
общаться с миром
4) ударить в гонг
5) спеть песню
4) ударить в гонг
5) спеть песню
Слайд 53
3. Выберите примеры с подчинительной связью примыкание
1) идти припевая
2) шагать уверенно
3)
кричать громко
4) кричать на брата
5) петь самозабвенно
4) кричать на брата
5) петь самозабвенно
Слайд 54
4. Выберите именные словосочетания
1) парта из дерева
2) игривый котенок
3) зеленый луг
4)
бежать от страха
5) решать спешно
5) решать спешно
Слайд 55
5. Выберите варианты правильного продолжения следующего предложения.
Словосочетанием не является...
1) сочетание подлежащее
+ сказуемое
2) сочетание глагол + существительное
3) сочетание прилагательное + существительное
4) сочетание слов, выражающее сложное будущее время
2) сочетание глагол + существительное
3) сочетание прилагательное + существительное
4) сочетание слов, выражающее сложное будущее время
Слайд 56
6. Компоненты словосочетания
1) могут быть связаны между собой одним из трех
видов подчинительной связи.
2) выражены только знаменательными частями речи.
3) выражены только служебными частями речи.
4) вообще никак не связаны между собой.
2) выражены только знаменательными частями речи.
3) выражены только служебными частями речи.
4) вообще никак не связаны между собой.
Слайд 57
7. Выберите правильные утверждения
1) Словосочетанием называется несколько слов, связанных между собой
по смыслу и грамматически.
2) Словосочетание имеет главное и зависимое слово.
3) Словосочетание имеет законченную мысль.
4) Словосочетание, в отличие от предложения, не имеет законченной мысли.
5) Словосочетание состоит из равноправных компонентов.
2) Словосочетание имеет главное и зависимое слово.
3) Словосочетание имеет законченную мысль.
4) Словосочетание, в отличие от предложения, не имеет законченной мысли.
5) Словосочетание состоит из равноправных компонентов.
Слайд 58
8. Выберите наречные словосочетания
1) плаксиво мямлить
2) злобно поглядывать
3) злая пчела
4) душно
на улице
5) горько на душе
5) горько на душе
Слайд 59
9. Выберите глагольные словосочетания
1) шагать в будущее
2) сбить спесь
3) желать удачи
4)
милый ребенок
5) яблоко из папье-маше
5) яблоко из папье-маше
Слайд 60
10. Выберите словосочетания
1) буду смотреть
2) дам на хлеб
3) дождь прошел
4) выглянуть
из окна
5) около дома
5) около дома
Слайд 61Эталон
1) 1; 2; 4;
2) 3; 4; 5;
3) 1; 2;
3; 5;
4) 1; 2; 3;
5) 1; 4;
6) 1;
7) 1; 2; 4;
8) 4; 5;
9) 1; 2; 3;
10) 2; 4;
4) 1; 2; 3;
5) 1; 4;
6) 1;
7) 1; 2; 4;
8) 4; 5;
9) 1; 2; 3;
10) 2; 4;
Отметка:
10 – «5»
8-9 – «4»
5-7 – «3»
4-0 – «2»
Слайд 62Рефлексия
Составьте словосочетание (-я), построенное(-ые) по типу примыкания, охарактеризовав ваше настроение на
сегодняшнем уроке
