В багрец и в золото одетые леса…
А.С. Пушкин
Озюменко Алла Феликсовна,
Учитель русского языка и литературы
ГБОУ Школы № 1359
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок русского языка в 5 классе на тему Словосочетание
Содержание
- 1. Урок русского языка в 5 классе на тему Словосочетание
- 2. И. Левитан. Золотая осень. В.Д. Поленов. Золотая осень.
- 3. СОЧЕТАНИЕ. Чет – четное
- 4. Тема урока: «Словосочетание»Цель урока: Научиться отличать словосочетание
- 5. Словосочетание – это сочетание слов, связанных между собой по смыслу и грамматически.Например, голубое небо, чистая вода.
- 6. Золотая осеньх
- 7. Словосочетание состоит из главного и зависимого слов
- 8. Ответьте на вопросы:Без чего нельзя образовать словосочетание?Можно
- 9. Составим словосочетание из следующих слов:Помогать, бабушкаВестибюль, театрИнтересный брошюраПомогать бабушкеВестибюль в театреИнтересная брошюра.
- 10. ВЫВОД:Слова в словосочетании связаны по смыслу и грамматически
- 11. Виды словосочетанийИменныеГлагольныеСущ.+прил.Сущ.+сущ.Прил.+сущ.Гл.+сущ.Гл.+нареч.Нареч.+гл.По главному слову словосочетания могут быть именными и глагольнымиххххх
- 12. Какие члены предложения не могут быть словосочетанием?Пришла
- 13. Подведем итог:Что такое словосочетание?Что значит: связаны грамматически?Из
И. Левитан. Золотая осень. В.Д. Поленов. Золотая осень.
Слайд 1Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное
природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса…
А.С. Пушкин
В багрец и в золото одетые леса…
А.С. Пушкин
Слайд 3СОЧЕТАНИЕ. Чет – четное число (русск.)
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ. Чета
– два (слав.)
6 + 15 + 4 = (6 + 4) + 15
Сочетательный закон.
Слайд 4Тема урока: «Словосочетание»
Цель урока: Научиться отличать словосочетание от других синтаксических единиц
(слова, предложения). Научиться составлять схему словосочетания, познакомиться с подчинительной связью в словосочетании
Слайд 5
Словосочетание – это сочетание слов, связанных между собой по смыслу и
грамматически.
Например, голубое небо, чистая вода.
Например, голубое небо, чистая вода.
Слайд 8Ответьте на вопросы:
Без чего нельзя образовать словосочетание?
Можно ли из данных слов
составить словосочетание:
Вестибюль и область,
гигантская и брошюра,
смотреть и громко?
Нет, нельзя, потому что слова не связаны по смыслу и грамматически.
Вестибюль и область,
гигантская и брошюра,
смотреть и громко?
Нет, нельзя, потому что слова не связаны по смыслу и грамматически.
Слайд 9Составим словосочетание из следующих слов:
Помогать, бабушка
Вестибюль, театр
Интересный брошюра
Помогать бабушке
Вестибюль в театре
Интересная
брошюра.
Слайд 11Виды словосочетаний
Именные
Глагольные
Сущ.+прил.
Сущ.+сущ.
Прил.+сущ.
Гл.+сущ.
Гл.+нареч.
Нареч.+гл.
По главному слову словосочетания могут быть именными и глагольными
х
х
х
х
х
Слайд 12Какие члены предложения не могут быть словосочетанием?
Пришла осень и без красок
кисти перекрасила все листья.
Найдите 3 ошибки:
Пришла осень
пришла и перекрасила
перекрасила без красок
без красок и кисти
перекрасила без кисти
перекрасила листья
все листья.
Найдите 3 ошибки:
Пришла осень
пришла и перекрасила
перекрасила без красок
без красок и кисти
перекрасила без кисти
перекрасила листья
все листья.
Слайд 13Подведем итог:
Что такое словосочетание?
Что значит: связаны грамматически?
Из каких частей состоит словосочетание?
Что
не является словосочетанием?
Назовите виды словосочетаний по главному слову.
Назовите виды словосочетаний по главному слову.
