Подготовила Учитель начальных классов
Глушкова Т.В.. 1 категория
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок русского языка в 4-м классе на тему: Правописание –тся и –ться в глаголах.
Содержание
- 1. Урок русского языка в 4-м классе на тему: Правописание –тся и –ться в глаголах.
- 2. Двадцать второе апреля.Классная работа.Двадцать второе апреля.Классная работа.
- 3. Слайд 3
- 4. Слоненок любит купат...ся! Животные не купают...ся! -
- 5. ТСЯ - ТЬСЯ - В КОНЦЕ ГЛАГОЛОВ
- 6. Цели урока: Знать условия выбора
- 7. Как определить,
- 8. Чтобы узнать ТСЯ или ТЬСЯ пишется на
- 9. Прежде чем глагол писать Не забудь вопрос
- 10. Животные (что делают?)
- 11. Запомни! В конце глаголов никогда не пишется -ЦА
- 12. Игра "Посели слова в домик" Включит…ся, влит…ся,
- 13. Пришловремяотдохнуть!
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Берегите зрение!
- 21. Проявлять стремление
- 22. Ну, что, ребята! Проверим наши знания!
- 23. Работа в парах. Спишите предложения, вставляя
- 24. Подведение итогов Какое орфографическое
- 25. Спасибо за урок !
Двадцать второе апреля.Классная работа.Двадцать второе апреля.Классная работа.
Слайд 1Урок русского языка
4 класс
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение « Самсоновская СОШ» Шипуновского
района Алтайского края
Слайд 4Слоненок любит купат...ся!
Животные не купают...ся!
- ЦА -
Прочитайте
предложения.
Какие звуки произносятся
на месте
выделенных букв?
Какие звуки произносятся
на месте
выделенных букв?
Сформулируйте тему сегодняшнего урока
Слайд 6Цели урока:
Знать условия выбора
правописаний –тся
и ться:
Находить слово, к которому относится глагол, ставить
от него вопрос;
Правильно произносить и писать глаголы на –тся и ться.
Находить слово, к которому относится глагол, ставить
от него вопрос;
Правильно произносить и писать глаголы на –тся и ться.
Слайд 8Чтобы узнать
ТСЯ или ТЬСЯ пишется на конце глагола,
нужно задать
ВОПРОС
ЧТО Делать? сделать?
ЧТО Делает? сделает?
Ь
пишется!
Будем
(что делать?)
учиТЬСЯ,
(глагол в н.ф.)
Ь
НЕ ПИШЕТСЯ!
Он
(что делает?)
учиТСЯ.
(глагол – 3-е лицо)
Слайд 9
Прежде чем глагол писать Не забудь вопрос задать. Если мягкий знак
в вопросе, То в глагол его вноси.
Слайд 10Животные (что делают?)
не купаются. ( 3 лицо)
Слоненок любит (что делать?) купаться. ( н. ф.)
Задавай вопрос правильно!
Слайд 12Игра "Посели слова в домик"
Включит…ся, влит…ся, вложит…ся, влюблят…ся, возвысит…ся,
улыбает…ся, он хвалит…ся, боит…ся, нравит…ся, соревнует…ся,являет…ся, борот…ся.
-ТСЯ
-ТЬСЯ
Слайд 21Проявлять стремление
Испытывать
волнение
Допускать ошибки
Принять решение
Чувствовать радость
Допускать ошибки
Принять решение
Чувствовать радость
Стремиться ( н.ф.) – стремится ( 3-е лицо)
Волноваться (н.ф.) – волнуется (3 –е лицо)
Ошибаться (н.ф.) – ошибается (3-е лицо)
Решиться (н.ф.) – решится (3-е лицо)
Радоваться (н.ф.) – радуется (3-е лицо)
Замените словосочетания одним словом. Запишите глаголы в начальной форме и в форме 3 лица ед. ч.
Слайд 23Работа в парах.
Спишите предложения,
вставляя пропущенные буквы.
Тот труда не боит(?)ся,
кто умеет трудит(?)ся.
Надо трудит(?)ся, не надо ленит(?)ся.
Дело мастера боит(?)ся.
Пчелка маленькая, и та трудит(?)ся.
С мастерством люди не родят(?)ся, а добытым ремеслом гордят(?)ся.
Надо трудит(?)ся, не надо ленит(?)ся.
Дело мастера боит(?)ся.
Пчелка маленькая, и та трудит(?)ся.
С мастерством люди не родят(?)ся, а добытым ремеслом гордят(?)ся.
Слайд 24
Подведение итогов
Какое орфографическое
правило мы изучали на сегодняшнем уроке?
Как определить, когда в конце глаголов следует писать - тся, а когда – ться?
