- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок русского языка в 10 классе по программе Бабайцевой В. Лексика. Текст.
Содержание
- 1. Урок русского языка в 10 классе по программе Бабайцевой В. Лексика. Текст.
- 2. Проверка домашнего задания Подобрать из произведений авторов
- 3. РусскиеПастухЗемляМатьВдальВолкЛандышЩитулупСтарославянскиеБедствиеЛебезитьРазиняБогородицаКормчийСвятыняВниманиечудесныйЗаимствованныеМузейАлфавитАбажурАфишаВокзалДжинсыМэрпюрехалва
- 4. Власенков. Стр. 43. Диалектизмы.Упр. 71. Упр. 72.
- 5. Д/з: Сочинение-миниатюра о значении слов: в чём
- 6. Текст, его строение, виды его преобразования и основные признаки
- 7. Много можно еще написать о Мещерском крае.
- 8. Тема истинного патриотизма объединяет все предложения в
- 9. Что такое цельность текста?Что такое связность текста?Что
- 10. Способы выражения темыЗаглавиеНачало и конец текстаНачальное предложениеодносоставныеФункция? Записать!Последнее предложениеГде искать главную мысль? (идею, проблему) текста?
- 11. Ключевые слова.Чем обусловлены ключевые слова? Что называют ключевые слова (предложения)?Зачем используются ключевые слова и предложения?
- 12. Ключевые словаПроцесс мышления – думает, пишет, говорит,
- 13. Под структурой текста понимается его внутренняя структура.
- 14. Слайд 14
- 15. Фрагмент 1. Высказывание: тезис «Самая большая ценность
- 16. Стр. 185. № 54 Группы существительных:Конкретные: журнал,
- 17. Д/з: стр. 186. № 58 План анализа текста – стр. 435.
Проверка домашнего задания Подобрать из произведений авторов ХIX века примеры, показывающие процесс изменения форм слов. Лексика исконно русская и заимствованная.Стр. 38 № 62. (первые 4 строчки)
Слайд 2Проверка домашнего задания Подобрать из произведений авторов ХIX века примеры, показывающие процесс
изменения форм слов.
Лексика исконно русская и заимствованная.
Стр. 38 № 62. (первые 4 строчки)
Слайд 3Русские
Пастух
Земля
Мать
Вдаль
Волк
Ландыш
Щи
тулуп
Старославянские
Бедствие
Лебезить
Разиня
Богородица
Кормчий
Святыня
Внимание
чудесный
Заимствованные
Музей
Алфавит
Абажур
Афиша
Вокзал
Джинсы
Мэр
пюре
халва
Слайд 4Власенков. Стр. 43.
Диалектизмы.
Упр. 71.
Упр. 72.
«Изм…нения словарного с…става языка главным
обр…зом сводят(?)ся к трём процессам: 1) к поп…лнению существующего словаря новыми словами и выр…жениями, 2) к вып…дению из словарного с…става, иначе отм…ранию, уст…ревших слов и 3) изм…нению зн…чений у ряда слов и выр…жений».
В.В.Виноградов.
В.В.Виноградов.
Слайд 5Д/з: Сочинение-миниатюра о значении слов: в чём их сходство и различие?
(1 вариант! На выбор)
Запор и замок.
Дом и жилище
Всякий и каждый
Свой и родной.
Слайд 7Много можно еще написать о Мещерском крае. Можно написать, что этот
край богат лесами и торфом, сеном и картофелем, молоком и ягодами. Но я нарочно не пишу об этом. Неужели мы должны любить свою землю только за то, что она богата, что она дает обильные урожаи и природные ее силы можно использовать для нашего благосостояния. (К. Паустовский)
Запишите тему высказывания
Запишите основную мысль высказывания
Можно ли данное высказывание назвать текстом? Обоснуйте свой ответ.
Слайд 8Тема истинного патриотизма объединяет все предложения в одно целое.
Основная мысль высказывания-
Бескорыстная любовь к родине.
Это текст, потому что предложения связаны между собой по смыслу и грамматически, высказывание композиционно завершено.
Вспомните и сформулируйте понятие текста.
Стр. 34 Понятие о тексте.
Это текст, потому что предложения связаны между собой по смыслу и грамматически, высказывание композиционно завершено.
Вспомните и сформулируйте понятие текста.
Стр. 34 Понятие о тексте.
Слайд 9Что такое цельность текста?
Что такое связность текста?
Что такое тема текста?
Чем определяются
все характеристики текста?
Способы выражения темы.
Стр. 35
Составить схему.
Слайд 10Способы выражения темы
Заглавие
Начало и конец текста
Начальное предложение
односоставные
Функция? Записать!
Последнее предложение
Где искать главную
мысль? (идею, проблему) текста?
Слайд 11Ключевые слова.
Чем обусловлены ключевые слова?
Что называют ключевые слова (предложения)?
Зачем используются
ключевые слова и предложения?
Слайд 12Ключевые слова
Процесс мышления – думает, пишет, говорит,
Процесс общения (коммуникации)
– как говорит, показатель культуры, показатель человеческих качеств
Слайд 13Под структурой текста понимается его внутренняя структура.
Единицами внутренней структуры текста
являются:
- высказывание (реализованное предложение) ;
- ряд высказываний (межфразовое единство) , объединенных семантически и синтаксически в единый фрагмент;
- фрагменты-блоки (совокупность межфразовых единств, обеспечивающих тексту целостность благодаря реализации дистантных и контактных смысловых и тематических связей) .
Слайд 15Фрагмент 1. Высказывание: тезис «Самая большая ценность - …язык»
аргументы: …пишет, говорит,
думает
Фрагмент 2. Высказывание: тезис «Вернейший способ узнать человека – прислушаться…как он говорит»
Фрагмент 3. Аргументы: судим по манере ошибочно, …язык – точный показатель… культуры
Фрагмент 4. Вывод (Язык народа – показатель культуры народа, язык человека – показатель его личных качеств).
Фрагмент 2. Высказывание: тезис «Вернейший способ узнать человека – прислушаться…как он говорит»
Фрагмент 3. Аргументы: судим по манере ошибочно, …язык – точный показатель… культуры
Фрагмент 4. Вывод (Язык народа – показатель культуры народа, язык человека – показатель его личных качеств).
Слайд 16Стр. 185. № 54
Группы существительных:
Конкретные: журнал, парта, ворона, хлеб…)
Вещественные: масло,
сахар, молоко, вода…
Отвлечённые: чтение, храбрость, синева, честность, мысль…
Собирательные: листва, детвора, молодёжь, студенчество…
Отвлечённые: чтение, храбрость, синева, честность, мысль…
Собирательные: листва, детвора, молодёжь, студенчество…
