С.В., МБОУ «СОШ №24» г.Кемерово
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок русского языка. Изложение Красное лето. 2 класс.
Содержание
- 1. Урок русского языка. Изложение Красное лето. 2 класс.
- 2. 8 мая.Изложение.Красное лето
- 3. Работа по учебникустр. 94Упр. 60.Красное лето.
- 4. Кто автор этого произведения?
- 5. Прочитайте текст. Красное лето.Иллюстрирование текста.
- 6. На сколько частей можно
- 7. Объясни написание
- 8. На листке подорожника
- 9. колено на листкезвенят кузнечикколокольчик на скрипкеодуванчик пролетелподорожник раскрывтрескунчик высоков небе ласточки
- 10. Слайд 10
- 11. Домашнее задание: упр.60 – выписать слова с трудным написанием, выделить орфограммы.
8 мая.Изложение.Красное лето
Слайд 6
На сколько частей можно разделить текст?
Какая тема
1 части текста, 2 и 3?
Составление плана.
План:
1. Травы на берегу реки.
Насекомые.
Ласточки.
Слайд 7
Объясни написание слов:
качаются, пушистые,
крылья, на листке, в небе, на скрипке, одуванчик, ласточки.
Проверь гласные в словах:
На берегу, река, трава, большой, сидит, зелёный, пролетел, цветы, трескунчик, высоко.
Словарно-орфографическая работа
Слайд 8
На листке подорожника сидит большой зелёный кузнечик
– играет на скрипке.
Высоко в небе – быстрые ласточки.
Высоко в небе – быстрые ласточки.
Обрати внимание на знак тире в предложениях.
Слайд 9колено на листке
звенят кузнечик
колокольчик на скрипке
одуванчик пролетел
подорожник раскрыв
трескунчик высоко
в небе ласточки
План:
1. Травы на берегу реки.
Насекомые.
Ласточки.
1. Травы на берегу реки.
Насекомые.
Ласточки.
Работа над сочинением
Слайд 10
Оцени свою работу на уроке:
Я старался! Но не сумел справиться со всеми заданиями!
У меня получалось почти все! Но я чувствую себя не совсем уверенно!
Я молодец! У меня все
получалось! Я чувствую себя
уверенно!
