Презентация, доклад на тему Урок развития речи в 5 классе. Описание животного. Подготовка к написанию сочинения.

в ряде слов.
Морковь, книга, животные, машинка, ребята, животные, таракан, муравей, грач, животные.

ЧЕТВЕРОНОГИЙ ДРУГ».

Урок развития речи

Уметь.

голубая

Тайская

Домашняя кошка

стиль текста.

бело – розовый носик, чёрно-рыже-белый пушистый комок, большая, стройная, гордая кошка.
Какая часть речи помогает узнать, чем занималась Ю-ю?
Занятия Ю-ю:
Дремал комок, лакал, жмурясь и мурлыча молоко, ловил лапой мух, катался по полу.

хозяин сажал его к себе на колени и совал ему в рот соску с молоком…» Да и что оставалось делать нашему гостю, «…если он ничего еще не понимал в жизни…вот и пытался два дня время от времени задавать грустные концерты…Но на четвертый день малыш стал привыкать к теплоте рук человека. Имени своего он еще не знал, но через неделю точно установил, что он…белый, но одно ухо черное»
Кто он?

имеется множество пород собак, которые значительно отличаются друг от друга и внешностью, и характером. Собаки известны своими способностями к обучению, любовью к игре, социальным поведением. Выведены специальные породы собак, предназначенные для разных целей.

Сенбернар

Чихуахуа и доги

Комондор

овчаркой ищет людей

Cобака-ассистент

глаза. Глаза у него были большие и карие. Наш Дружок мне очень нравится. У Дружка рыжая шерстка с белыми пятнами.

глаза. Они большие и карие. Наш Дружок мне очень нравится. У него рыжая шерстка с белыми пятнами.

карие глаза, в которых было много грусти. Наш Дружок мне очень нравится. У него рыжая шерстка с белыми пятнами.

клюв? (у птиц)
Лицо или морда, мордочка, мордашка?
Руки или лапы?

животное появилось у нас в доме?
3.Описание животного (какое оно?)
4.Моё отношение к питомцу.

. Мордочка … . У щенка … глаза и … нос. Уши у него … . У Дружка … лапки и … хвост. Он любит … .


2 вариант
   Живёт в соседском доме очень _____ кошка. Ее зовут____.  Шубка у нее ____,  а мордочка _______. Глаза похожи на _______ пуговицы ______ цвета. Ушки у нее _____, усы _____. На лапках ____ коготки, хвостик___.     Я давно дружу с________.

что животное интересное, вы хорошо его знаете и любите, вам хочется, чтобы и другие его узнали и полюбили.
Вспомните наблюдения за героем своего сочинения: как охотится, играет, выполняет команды, встречает хозяина…

помощник человека
2.Основная часть Мой четвероногий друг (описание собаки или кошки)
а) кличка;
б) порода;
в)голова, морда (глаза, уши, нос);
г) туловище (размер, шерсть);
д) лапы;
е) хвост;
ж) характер
3. Заключение. Моё отношение к животному.

похвалить одноклассников за то, что ...
Больше всего мне понравилось ...
Для меня было открытием ...
Было трудно ...

СЕГОДНЯ НА УРОКЕ:

глазами»: мало ли, что ты видел все это вчера, в прошлом году, видишь каждый день. Взгляни еще раз и схвати все это заново». (Рыбникова)