Сатарова
«Лесная прохлада»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок развития речи Подготовка к сочинению по картине М.Сатарова Лесная прохлада (8 класс)
Содержание
- 1. Урок развития речи Подготовка к сочинению по картине М.Сатарова Лесная прохлада (8 класс)
- 2. Цели:1. Обучать словесному описанию;2. Развивать связную речь
- 3. Ни злом, ни враждою кровавойДоныне затмить не
- 4. Художники - пейзажисты
- 5. Художники о лете
- 6. Слово о художнике Михаил Алексеевич Сатаров родился
- 7. В 1985 году Сатаров закончил Московское художественное
- 8. По словам Михаила Сатарова, — успех картины
- 9. Вернисаж картин художника
- 10. Знакомьтесь:
- 11. — Как автор изображает природу?— Каким изображает художник летний лес? — Что изображено на картине?
- 12. — Что особенно привлекло ваше внимание? —
- 13. Рабочие материалы к сочинению по картине
- 14. Рабочие материалы к сочинению по картине
- 15. План к сочинениюI. Вступление. Сатаров - классик
- 16. Лирическая зарисовка Анатолий Болутенко «ЗЕРКАЛЬНАЯ ВОДА»Как зеркало,
- 17. Лирическая зарисовка Николай Заболоцкий «Я воспитан природой
- 18. Лирическая зарисовка Степан ЩипачевСебя не видят синие
- 19. Лирическая зарисовка Алексей Жемчужников «Земля»Волнуем воздухом, как
- 20. Домашнее задание:Написать сочинение по картине М.Сатарова «Лесная прохлада».
Цели:1. Обучать словесному описанию;2. Развивать связную речь учащихся;3. Воспитывать чувство красоты, интерес к творчеству, живописи;4. Развивать орфографические и пунктуационные навыки учащихся.
Слайд 2Цели:
1. Обучать словесному описанию;
2. Развивать связную речь учащихся;
3. Воспитывать чувство красоты,
интерес к творчеству, живописи;
4. Развивать орфографические и пунктуационные навыки учащихся.
4. Развивать орфографические и пунктуационные навыки учащихся.
Слайд 3Ни злом, ни враждою кровавой
Доныне затмить не могли
Мы неба чертог величавый
И
прелесть цветущей земли.
Нас прежнею лаской встречают
Долины, цветы и ручьи,
И звезды все так же сияют,
О том же поют соловьи.
Д.Мережковский
Нас прежнею лаской встречают
Долины, цветы и ручьи,
И звезды все так же сияют,
О том же поют соловьи.
Д.Мережковский
Слайд 6Слово о художнике
Михаил Алексеевич Сатаров родился 3 октября 1963 года
в Москве. В 10 лет начал заниматься живописью в московской художественной студии при дворце пионеров.
Слайд 7В 1985 году Сатаров закончил Московское художественное училище
В 1992 году
Сатаров закончил Московский Государственный Художественный институт имени Сурикова.
Слово о художнике
Слайд 8По словам Михаила Сатарова, — успех картины — это 10% таланта
и 90% труда живописца. Что совпадает с теорией Томаса Эдиссона, который считал: «Талант это 1 процент дарования и 99 процентов пота». То время, которое Михаил проводит не за мольбертом, считает потраченным впустую.
Слово о художнике
Слайд 11— Как автор изображает природу?
— Каким изображает художник летний лес?
—
Что изображено на картине?
Слайд 12— Что особенно привлекло ваше внимание?
— Что вас поражает в
этом лесу?
— Какое настроение он передал?
— Попробуйте определить замысел художника.
— Какое настроение он передал?
— Попробуйте определить замысел художника.
Слайд 15План к сочинению
I. Вступление. Сатаров - классик русской живописи.
II. Основная часть.
Описание картины.
1. Деревья.
2. Солнце, облака.
3. Небо.
4. Воздух.
5. Речка, лошадь.
6. Цвета, используемые художником.
7. Настроение картины.
III. Заключение. Какие чувства и
мысли вызвала у меня картина?
1. Деревья.
2. Солнце, облака.
3. Небо.
4. Воздух.
5. Речка, лошадь.
6. Цвета, используемые художником.
7. Настроение картины.
III. Заключение. Какие чувства и
мысли вызвала у меня картина?
Слайд 16Лирическая зарисовка
Анатолий Болутенко
«ЗЕРКАЛЬНАЯ ВОДА»
Как зеркало, вода реки,
Прибрежные в ней
ивы,
Мгновенья счастья коротки:
Ведь ветерок игривый.
Ему не надо тратить сил,
Одно лишь дуновенье,
И прелесть зеркала разбил
Он вдребезги в мгновенье.
Мгновенья счастья коротки:
Ведь ветерок игривый.
Ему не надо тратить сил,
Одно лишь дуновенье,
И прелесть зеркала разбил
Он вдребезги в мгновенье.
Слайд 17Лирическая зарисовка
Николай Заболоцкий
«Я воспитан природой суровой»
Я воспитан природой суровой,
Мне довольно заметить у ног
Одуванчика шарик пуховый,
Подорожника твердый клинок.
Чем обычней простое растенье,
Тем живее волнует меня
Первых листьев его появленье
На рассвете весеннего дня.
Одуванчика шарик пуховый,
Подорожника твердый клинок.
Чем обычней простое растенье,
Тем живее волнует меня
Первых листьев его появленье
На рассвете весеннего дня.
Слайд 18Лирическая зарисовка
Степан Щипачев
Себя не видят синие просторы,
И, в
вечном холоде светлы, чисты,
Себя не видят снеговые горы,
Цветок своей не видит красоты.
И сладко знать, идешь ли ты лесами,
Спускаешься ли горною тропой:
Твоими ненасытными глазами
Природа восхищается собой.
Себя не видят снеговые горы,
Цветок своей не видит красоты.
И сладко знать, идешь ли ты лесами,
Спускаешься ли горною тропой:
Твоими ненасытными глазами
Природа восхищается собой.
Слайд 19Лирическая зарисовка
Алексей Жемчужников «Земля»
Волнуем воздухом, как легкая завеса,
С вершин
альпийских гор спускается туман.
Уж высятся над ним кой-где макушки леса...
И вот - весь выступил он, красками убран,
В которые рядить деревья любит осень,
Не трогая меж них зеленых вечно сосен.
Как много радости и света в мир принес,
Победу одержав над мглою, день прозрачный!
Не сумрачен обрыв, повеселел утес,
И празднично-светло по всей долине злачной;
Лишь около дерев развесистых на ней
Узоры темные колеблются теней.
Уж высятся над ним кой-где макушки леса...
И вот - весь выступил он, красками убран,
В которые рядить деревья любит осень,
Не трогая меж них зеленых вечно сосен.
Как много радости и света в мир принес,
Победу одержав над мглою, день прозрачный!
Не сумрачен обрыв, повеселел утес,
И празднично-светло по всей долине злачной;
Лишь около дерев развесистых на ней
Узоры темные колеблются теней.
