Презентация, доклад на тему Урок-практикум Пунктуация при прямой речи

«На конце приставки пишется буква С, обозначающая глухой согласный звук, если после приставки следует глухой согласный»:
Дедушка сердито хмурился, искоса поглядывая из-под седых бровей на хлопчика, сопевшего рядом. И в его старчески водянистых глазах светилось веселое изумление.

«На конце приставки пишется буква З, обозначающая звонкий согласный звук, если после приставки следует звонкий согласный»:
Надо быть сумасшедшим, чтобы взбираться наверх: там засада, и наверняка их там схватят. Лучше было бы проскользнуть вдоль берега.

И?
1) в библиотек... 2) на опушк... 3) на небосклон... 4) на местност...

Е?
1) уступать в скорост... 2) изменения в расписани... 3) рисовать в альбом... 4) без фруктовой карамел...

полотенц...м 3) над рощ...й 4) репортаж...м

плющ...м 2) куриц...й 3) чертеж...м 4) быть левш...й

ш...в 3) ч...рствый 4) пиж...н

расч...тливый 3) гладкош...рстный 4) щ...голь

на солнце 2) зат...реть пятно 3) зам...рли в ожидании 4) соб...раться в поход

ц...линдр 3) ц...рковое представление 4) пушистый ц...плёнок

схватила рыжую сухую ветку и быстро разворошила край муравейника.
2. Зима внезапно уступила весне на солнце было почти жарко.
3. Герасимов увидел как с фрегата упал в воду конец обрубленного каната.
4. Спутанная трава в саду полегла и доцветал один только маленький подсолнечник у забора.
5. Колеса проваливались в щели но Серёжка легко их выдергивал и вёз меня дальше...

обращалась царица.
Учитель вошел в класс и сказал Завтра будет субботник.
Классики утверждают Литература открывает мир.