- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок по теме Односоставные предложения(8 класс)
Содержание
- 1. Урок по теме Односоставные предложения(8 класс)
- 2. 1. Исследовательская работа в группах.
- 3. Какие две группы у вас получились? И
- 4. -Что мы уже знаем?Двусоставные предложения.-Чем выражены главные
- 5. Тема урока: Односоставные предложения.А каковы цели урока?Будем
- 6. А зачем это нам?Пригодится в жизниНа ЕГЭ знания об односоставных предложениях тоже понадобятся.
- 7. Чтение образцов художественных поэтических текстов русских поэтов. - Как вы думаете, односоставные предложения часто встречаются?
- 8. 1. Люблю классическую музыку. 2.
- 9. По какому принципу вы разделили предложения?Распределение зависит от того, чем выражен главный член предложения.
- 10. Чем выражены главные члены в данных предложениях?
- 11. Люблю классическую музыку. Главный член предложения – глагол в форме 1 лица, ед. числа
- 12. Слайд 12
- 13. Мне не спится. Главный член предложения – безличный глагол
- 14. Какая ночь!Главный член предложения – существительное в именительном падеже
- 15. В 1, 2, 3 предложениях главный член выражен глаголом, а в 4 - существительнымОбобщим:
- 16. Итак, Односоставные предложения в соответствии с
- 17. Какое название подошло бы каждой группе?
- 18. Предложения глагольного типаопределённо – личныенеопределённо – личныебезличныеПредложения именного типаназывные
- 19. Давайте, восстановим ход нашего исследования1. Находим грамматическую
- 20. Ход наших рассуждений и будет алгоритмом к определению типов односоставных предложений.
- 21. Проверьте себя1 г)2 г)3 б)4 б)5 б)
- 22. Попробуйте составить небольшой текст, используя односоставные предложения
- 23. Задание группам Составьте синквейн об односоставных предложенияхПредложенияЯркие, выразительныеОпределять, применять, составлятьЛюблю великий могучий язык!Наука
- 24. Информация о домашнем заданииВсем изучить §30
- 25. Сегодня на уроке я узнал …В группе
1. Исследовательская работа в группах. Даны 5 предложений Я умею читать книги.Люблю классическую музыку.По радио объявили о посадке самолета.Мне не спится.Какая ночь! Внимательно рассмотрите эти предложения. Подумайте, как их можно разделить на
Слайд 21. Исследовательская работа в группах.
Даны 5 предложений
Я
умею читать книги.
Люблю классическую музыку.
По радио объявили о посадке самолета.
Мне не спится.
Какая ночь!
Внимательно рассмотрите эти предложения. Подумайте, как их можно разделить на
2 группы.
Люблю классическую музыку.
По радио объявили о посадке самолета.
Мне не спится.
Какая ночь!
Внимательно рассмотрите эти предложения. Подумайте, как их можно разделить на
2 группы.
Слайд 3Какие две группы у вас получились? И по какому принципу вы
их разделили?
Принцип разделения – состав основы предложений.
Слайд 4-Что мы уже знаем?
Двусоставные предложения.
-Чем выражены главные члены в этом предложении?
Я
умею читать книги.
Подлежащее выражено местоимением,
сказуемое составное глагольное. (Глагол в
форме 1 лица, ед. числа + инфинитив)
-Как вы думаете, какую тему мы будем изучать на этом уроке?
Подлежащее выражено местоимением,
сказуемое составное глагольное. (Глагол в
форме 1 лица, ед. числа + инфинитив)
-Как вы думаете, какую тему мы будем изучать на этом уроке?
Слайд 5Тема урока:
Односоставные предложения.
А каковы цели урока?
Будем учиться отличать односоставные предложения
от двусоставных.
Посмотрим, какие группы односоставных предложений бывают.
Понаблюдаем за этими предложениями в текстах, увидим, часто ли они употребляются и какую роль играют.
Попробуем сами использовать односоставные предложения.
Посмотрим, какие группы односоставных предложений бывают.
Понаблюдаем за этими предложениями в текстах, увидим, часто ли они употребляются и какую роль играют.
Попробуем сами использовать односоставные предложения.
Слайд 6А зачем это нам?
Пригодится в жизни
На ЕГЭ знания об односоставных предложениях
тоже понадобятся.
Слайд 7Чтение образцов художественных поэтических текстов русских поэтов.
- Как вы думаете, односоставные
предложения часто встречаются?
Слайд 8 1. Люблю классическую музыку. 2. По радио объявили о посадке
самолета.
3. Мне не спится.
4. Какая ночь!
Продолжим наши исследования.
Перед вами односоставные предложения. Они разные. Их тоже можно поделить на две группы. Какие?
Слайд 9По какому принципу вы разделили предложения?
Распределение зависит от того, чем выражен
главный член предложения.
Слайд 12 По
радио объявили о посадке самолета.
Главный член предложения – глагол в форме прошедшего времени мн.числа или 3 лица, мн. числа
Слайд 16Итак,
Односоставные предложения в соответствии с морфологическим выражением главного члена делятся
на две большие группы:
1) Глагольного типа
2) Именного типа
1) Глагольного типа
2) Именного типа
Слайд 17 Какое название подошло бы каждой группе? Докажите свою точку зрения.
-
Определённо – личное
- Неопределённо – личное
- Безличное
- Назывное
- Неопределённо – личное
- Безличное
- Назывное
Слайд 18Предложения глагольного типа
определённо – личные
неопределённо – личные
безличные
Предложения именного типа
назывные
Слайд 19Давайте, восстановим ход нашего исследования
1. Находим грамматическую основу предложения.
2. Определяем, двусоставное
предложение или односоставное.
3. Смотрим, чем выражен главный член предложения.
4. Можно ли вставить в предложение подлежащее.
5. Определяем, чем выражен главный член предложения.
3. Смотрим, чем выражен главный член предложения.
4. Можно ли вставить в предложение подлежащее.
5. Определяем, чем выражен главный член предложения.
Слайд 23Задание группам
Составьте синквейн об односоставных предложениях
Предложения
Яркие, выразительные
Определять, применять, составлять
Люблю великий могучий
язык!
Наука
Наука
Слайд 24Информация о домашнем задании
Всем изучить §30
По группам
1. Составить таблицу «Односоставные предложения»
2. Выполнить в тетрадях упражнение 187
1. Составить таблицу «Односоставные предложения»
2. Выполнить в тетрадях упражнение 187
Слайд 25Сегодня на уроке я узнал …
В группе работать мне было…, потому
что …
Помогал мне …
Мешал мне ...
Больше всего мне понравилось…
Труднее всего было …
Помогал мне …
Мешал мне ...
Больше всего мне понравилось…
Труднее всего было …
