- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок на тему: Разносклоняемые имена существительные.
Содержание
- 1. Урок на тему: Разносклоняемые имена существительные.
- 2. Орфографическая работа. Вставить пропущенные буквы. Определить род,
- 3. Ехать по площади (ж.р, 3 скл, Д.п),
- 4. Просклонять.И. п. Земля поле
- 5. бремястремяимявымявремязнамяплемяпламятемясемяпуть
- 6. Лексическая работа.
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Говори правильно!Который час? (если хотим узнать, сколько показывают часы)Сколько времени? (об отрезке времени, имеющем границы)
- 11. Вставь существительные на -МЯВ стародавнее древнее_________В шалашах
- 12. Физкультминутка
- 13. Объяснительный диктант
- 14. Разносклоняемые существительные?какие?сколько?в чём особенность?Рефлексия
- 15. Слайд 15
Орфографическая работа. Вставить пропущенные буквы. Определить род, склонение, падеж. Ехать по площад…, ходить по галере…, возле землянк…, подплыть к пристан…, идти по дорог…, отдыхать в санатори…
Слайд 2Орфографическая работа. Вставить пропущенные буквы. Определить род, склонение, падеж. Ехать по площад…, ходить
по галере…, возле землянк…, подплыть к пристан…, идти по дорог…, отдыхать в санатори…
Слайд 3Ехать по площади (ж.р, 3 скл, Д.п),
ходить по галерее (
ж.р., 1 скл., Д.п),
возле землянки ( ж.р., 1 скл., Р.п),
подплыть к пристани (ж.р., 3 скл., Д.п),
идти по дороге ( ж.р., 1 скл., Д.п),
отдыхать в санатории ( м.р., 2скл., П.п)
возле землянки ( ж.р., 1 скл., Р.п),
подплыть к пристани (ж.р., 3 скл., Д.п),
идти по дороге ( ж.р., 1 скл., Д.п),
отдыхать в санатории ( м.р., 2скл., П.п)
Слайд 4Просклонять.
И. п. Земля поле
ночь время
Р. п. Земли поля ночи времени
Д.п. Земле полю ночи времени
В. п. Землю поле ночь время
Т. п. Землей полем ночью временем
П. п. О земле о поле о ночи о времени
Р. п. Земли поля ночи времени
Д.п. Земле полю ночи времени
В. п. Землю поле ночь время
Т. п. Землей полем ночью временем
П. п. О земле о поле о ночи о времени
Слайд 10Говори правильно!
Который час?
(если хотим узнать, сколько показывают часы)
Сколько времени?
(об
отрезке времени, имеющем границы)
Слайд 11Вставь существительные на -МЯ
В стародавнее древнее_________
В шалашах без окон и дверей
Жило-было
лохматое__________
Первобытных людей-дикарей.
Они не знали, для чего корове __________,
Как написать свою фамилию и __________,
Зачем на лошадь надевать седло и__________ -
Необразованное было это____________ .
Трудно было им жить в эти годы,
Угнетало их ___________ забот.
И страдали они от погоды
Без плащей, без зонтов и без бот.
Никто не знал, как развевает ветер ___________ ,
Что кислород всегда поддерживает __________
Не думали они над тем,
Как в булку превратить простое __________,
С утра до вечера они чесали _______________.
Первобытных людей-дикарей.
Они не знали, для чего корове __________,
Как написать свою фамилию и __________,
Зачем на лошадь надевать седло и__________ -
Необразованное было это____________ .
Трудно было им жить в эти годы,
Угнетало их ___________ забот.
И страдали они от погоды
Без плащей, без зонтов и без бот.
Никто не знал, как развевает ветер ___________ ,
Что кислород всегда поддерживает __________
Не думали они над тем,
Как в булку превратить простое __________,
С утра до вечера они чесали _______________.
