Проверим готовность к уроку
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему УМК Начальная школа 21 века Урок русского языка 2 класс по теме: Учимся писать буквы гласных и согласных в корне
Содержание
- 1. УМК Начальная школа 21 века Урок русского языка 2 класс по теме: Учимся писать буквы гласных и согласных в корне
- 2. Поспешим мы на урок,Будут знания нам впрок.Надо руки поднимать,Точно, бойко отвечать!– Проверим готовность к уроку
- 3. 20 ноября.К лассная работа.Запишите родственные слова к слову труд, выделите корень.
- 4. – Прочитайте тему урока.– Попробуйте сформулировать задачу
- 5. Начался сенокос. Принять душ. Морж – морское
- 6. ловкий бросокмягкий хлеблёгкая походкасладкое вареньерезкое движениегладкая кожа
- 7. скользитьзскользкийпосадитьдпосадказагадатьдзагадкаотгадатьдотгадкапосадитьдпосадкадзакладочказакладка
- 8. смехемаламалышишлегонькогзагадочкадколкоонаходочкадхрупокпигрыисладокдводыомягокгподушечкашдетитварежечкажхолодоватрушечкашробокбвулыбочкаб
- 9. вёсныедеревоезеленьезелёныйетрававдождьоцвете
- 10. началацветецветекажетсяа
- 11. цвёлесвойоноженькажбеге
- 12. лесасзеленьезеленьехвостыт
- 13. отгадкаазеленьецветеходитоводыоцветелисти
- 14. Рефлексия учебной деятельности на уроке –
- 15. Тетрадь стр.57 Упр. 5Списать . В скобках записать проверочные слова. Упр. 6
Поспешим мы на урок,Будут знания нам впрок.Надо руки поднимать,Точно, бойко отвечать!– Проверим готовность к уроку
Слайд 4– Прочитайте тему урока.
– Попробуйте сформулировать задачу сегодняшнего урока
Что вы знаете
о правописании гласных и согласных в корне слова?
Тема:
Слайд 5Начался сенокос. Принять душ. Морж – морское животное. Свой глаз –
алмаз.
В сильный мороз береги
нос
нос
запись под диктовку
Слайд 7скользить
з
скользкий
посадить
д
посадка
загадать
д
загадка
отгадать
д
отгадка
посадить
д
посадка
д
закладочка
закладка
Слайд 8смех
е
мал
а
малыши
ш
легонько
г
загадочка
д
колко
о
находочка
д
хрупок
п
игры
и
сладок
д
воды
о
мягок
г
подушечка
ш
дети
т
варежечка
ж
холод
о
ватрушечка
ш
робок
б
вулыбочка
б
Слайд 14Рефлексия учебной деятельности
на уроке
– Какая задача стояла перед нами?
–
Удалось ли ее решить?
– Кто справился с задачей?
– Кто испытывал затруднения? Почему?
– Кто справился с задачей?
– Кто испытывал затруднения? Почему?
