Викторовна –
учитель русского языка
и чтения
ГБОУ СО «Школа-интернат АОП г.Маркса»
«любовь»
Паспорт слова
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Ученический проект на конкурс Родное слово
Содержание
- 1. Ученический проект на конкурс Родное слово
- 2. Вид проекта: познавательно-творческий, художественно-речевой, краткосрочный.Сроки проведения: 2 недели.Участники проекта: учащиеся 5 «А» класса, родители.Форма проведения: групповая.
- 3. Объект исследования: слово «любовь»Предмет исследования: лингвистический анализ
- 4. «Лучше рассмотреть один предмет с десяти разных
- 5. Поставили следующие задачи: рассмотреть толкование и этимологию слова
- 6. Большая кропотливая работа. Как же мы собирали
- 7. Прослушали много песен, в которых встречается слово
- 8. А еще мы брали интервью у наших
- 9. Слайд 9
- 10. 1. https://infourok.ru/enciklopediya-odnogo-slova-lyubov-1420866.html2. https://ru.wiktionary.org/wiki/любовь3.Толковый словарь живого великорусского языка.
Вид проекта: познавательно-творческий, художественно-речевой, краткосрочный.Сроки проведения: 2 недели.Участники проекта: учащиеся 5 «А» класса, родители.Форма проведения: групповая.
Слайд 1Межрегиональный конкурс ученических проектов
«Родное слово»
Составители:
коллектив учащихся
5 «А» класса
Руководитель проекта:
Щелина
Надежда
Викторовна –
учитель русского языка
и чтения
Викторовна –
учитель русского языка
и чтения
Слайд 2Вид проекта:
познавательно-творческий, художественно-речевой, краткосрочный.
Сроки проведения:
2 недели.
Участники проекта:
учащиеся 5
«А» класса, родители.
Форма проведения:
групповая.
Форма проведения:
групповая.
Слайд 3Объект исследования:
слово «любовь»
Предмет исследования:
лингвистический анализ слова
Гипотеза:
каждому слову можно
дать
паспорт.
Сделать это можно только
после проведения
тщательного
лингвистического анализа.
паспорт.
Сделать это можно только
после проведения
тщательного
лингвистического анализа.
Слайд 4«Лучше рассмотреть один предмет
с десяти разных сторон,
чем десять предметов с
одной стороны»
А. Дистервег
На свете много прекрасного, много того, чему можно радоваться, удивляться. Поэтому нам захотелось окунуться в мир красок, нежности, удачи. А именно, мы хотим поговорить о «любви». Русский язык – язык слов: больших и маленьких, простых и сложных, веселых и грустных, добрых и злых. Выбрали мы это слово, потому что оно показалось теплым, светлым, и нам захотелось разгадать его тайну. Чтобы это сделать, мы определили цель нашей работы: изучить значение, происхождение слова «любовь» и понять его суть.
А. Дистервег
На свете много прекрасного, много того, чему можно радоваться, удивляться. Поэтому нам захотелось окунуться в мир красок, нежности, удачи. А именно, мы хотим поговорить о «любви». Русский язык – язык слов: больших и маленьких, простых и сложных, веселых и грустных, добрых и злых. Выбрали мы это слово, потому что оно показалось теплым, светлым, и нам захотелось разгадать его тайну. Чтобы это сделать, мы определили цель нашей работы: изучить значение, происхождение слова «любовь» и понять его суть.
Слайд 5Поставили следующие задачи:
рассмотреть толкование
и этимологию слова «любовь»;
выяснить понимание этого слова
у людей разных поколений;
понаблюдать, как живет
слово в фольклоре,
в названиях произведений,
песен, кинофильмов,
в живописи.
понаблюдать, как живет
слово в фольклоре,
в названиях произведений,
песен, кинофильмов,
в живописи.
Слайд 6Большая кропотливая работа.
Как же мы собирали материал.
Каждый из ребят, путем
жеребьёвки, выбрал себе задание.
Работали мы со словарями, добывали материал в интернете.
Работали мы со словарями, добывали материал в интернете.
Слайд 7Прослушали много песен,
в которых встречается слово «ЛЮБОВЬ»
Больше всех нам понравилась
песня
«Я люблю тебя жизнь»
Послушайте, пожалуйста,
эту песню
«Я люблю тебя жизнь»
Послушайте, пожалуйста,
эту песню
Слайд 8А еще мы брали интервью у наших учителей,
ребят и у
других работников школы.
Посмотрите наше видео.
Посмотрите наше видео.
Заключительным этапом
нашей работы
стало создание паспорта
слова «ЛЮБОВЬ»
Слайд 101. https://infourok.ru/enciklopediya-odnogo-slova-lyubov-1420866.html
2. https://ru.wiktionary.org/wiki/любовь
3.Толковый словарь живого великорусского языка. Словарь Даля
4. Толковый словарь
Ожегова
5. «Словарь антонимов русского языка» Л.А. Введенской.
6. «Краткий словарь синонимов русского языка» В.Н. Клюевой
7. Школьный фразеологический словарь русского языка В. П. Жукова
Источники информации:
