- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Твердые и мягкие согласные звуки
Содержание
- 1. Твердые и мягкие согласные звуки
- 2. Ну-ка, кто из вас
- 3. Пиши чисто и аккуратно!
- 4. СОЛНЦЕ 2
- 5. С [Л] –
- 6. Как называется раздел науки
- 7. Какими буквами обозначается мягкость
- 8. Какие согласные всегда твердые? Ж, Ш, Ц
- 9. Какие согласные всегда мягкие? Ч, Щ, Й
- 10. В каком слове все согласные мягкие: шинель, теория, ценишь! ТЕОРИЯ
- 11. Чем отличаются первые звуки слов?ПАЛЬЦЫ-ПЯЛЬЦЫНОС-НЁСПЫЛ-ПИЛЛЫСЫЙ-ЛИСИЙВОЗ-ВЁЗ
- 12. Распределите слова в два столбика. Запишите их
- 13. ПРОВЕРИМ
- 14. Сколько раз встречаем звук
- 15. Прочитайте предложение: Документ подписан директором. Сколько
- 16. Прочитайте предложение: Всякому мила своя сторона. Сколько мягких согласных в этом предложении? ТРИ
- 17. Запишите предложение: Всякому мила своя
- 18. Составь меню на обед при условии,
- 19. Вставь нужное слово Косари
- 20. ПОВТОРИМ!
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. РЕФЛЕКСИЯ
- 26. Слайд 26
Ну-ка, кто из вас ответит: Не огонь, а больно жжет, Не фонарь, а ярко светит, И не пекарь, а печет?
Слайд 2 Ну-ка, кто из вас ответит: Не огонь, а больно жжет, Не фонарь, а
ярко светит,
И не пекарь, а печет?
СОЛНЦЕ
Слайд 5 С [Л] – огородное растение и приправа к
пище,
с [Л’] – отверстие, прикрываемое крышкой
Лук-люк
![С [Л] – огородное растение и приправа к пище, с [Л’] –](/img/thumbs/f2c76c593165b623b3e3b2378a7efbe2-800x.jpg "Твердые и мягкие согласные звуки С [Л] – огородное растение и приправа к пище,")
Слайд 12Распределите слова в два столбика. Запишите их в тетрадь. Подчеркните мягкие
согласные.
Лес, плот, мёд, нос, рыба, мяч, дорога, реки, пень, труд
Слайд 14 Сколько раз встречаем звук [з] в предложении: Зина обратилась с просьбой к
Лизе!
Звук [з] не встречается ни разу
![Сколько раз встречаем звук [з] в предложении: Зина обратилась с просьбой к Лизе!](/img/tmb/5/437074/8621c59be89a0c3b9e99d5d78950ed6f-800x.jpg "Твердые и мягкие согласные звуки Сколько раз встречаем звук [з] в предложении: Зина обратилась")
Слайд 15Прочитайте предложение: Документ подписан
директором.
Сколько раз встречается
звук [т] в предложении?
3
раза
![Прочитайте предложение: Документ подписан директором. Сколько раз встречается звук [т] в предложении? 3 раза](/img/tmb/5/437074/842575a2b465407f89ed3f9e1176140a-800x.jpg "Твердые и мягкие согласные звуки Прочитайте предложение: Документ подписан директором. Сколько раз встречается звук [т] в предложении? 3 раза")
Слайд 16Прочитайте предложение: Всякому мила своя сторона.
Сколько мягких согласных в этом предложении?
ТРИ
Слайд 17 Запишите предложение: Всякому мила своя сторона. Сделайте звуко - буквенный
анализ слова своя
Своя – 2 сл., 4 б.,5 зв.
[С в а й’ а]
Слайд 18 Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все
согласные твердые: салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, рагу, компот, булочка, блины
Салат,
уха,
рагу,
компот
Слайд 19
Вставь нужное слово
Косари наточили …
КОСИ
… коса, рока роса. КОСЫ
… больно жалят. ОСИ
На колёсах … ОСЫ
Люда, подойди … СУДА
В порт вернулись … СЮДА
… коса, рока роса. КОСЫ
… больно жалят. ОСИ
На колёсах … ОСЫ
Люда, подойди … СУДА
В порт вернулись … СЮДА
