Презентация, доклад на тему Тренажёр (часть 3)безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением

Владимировна

Павлодар 2018

Школа-лицей №8
для одарённых детей

– это главная значимая часть слова,
в которой заключено общее значение
всех однокоренных слов.
Пример: игривый, игрушка, игра, игровая, играть
Безударный гласный звук – гласный, на который
не падает ударение, он находится в слабой позиции.
В слабой позиции гласные звуки А, О, И, Е, Я
слышатся неотчётливо, поэтому их нужно проверять.
Пример: б…говая (дорожка) - и? е?

безударные гласные
А, О, И, Е, Я в корне слова, нужно изменить форму
слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы
на эту гласную падало ударение.
Пример: б…говая – бег, бегает
Запомните!
Если безударная гласная не проверяется ударением
(непроверяемая безударная гласная),то её нужно
запомнить или посмотреть написание слова в
орфографическом словаре.

безударный гласный, требующий проверки. 3. Выдели корень. 4. Найди проверочное слово. 5. Напиши в корне проверяемого слова ту букву, которая пишется в ударном слоге проверочного.

может нам сказать, Какую букву написать. Сильный звук – ударный гласный – В каждом слове лишь один. Слышен громко, четко, ясно. Прочь, опасность, уходи, Прочь, тревоги и сомнения! Ставим звук под ударение! Ударение в корне слышим – Смело гласную напишем.

учительница часто

Говорит в конце урока.

спеши

спиши

путник

К о лючий ёрш

К а менистая пустыня

Скр и пучая телега

цв е ты

К о сить тр а ву

Б и нтовать рану

Нат я нуть верёвку

р о жить

К о р е шок

Ст е б е лёк

Х о х о тать

Б е р е жок

ст е пи поймал ежа.
И прит а щил его д о мой,
От радости др о жа.

(К. Жумагалиев)