Презентация, доклад на тему Тематический час. День Наума-Грамотника

Содержание

1. Тематический час. День Наума-Грамотника
2. Пророк Наум «Придёт Наум-наставит на ум»
3. Поговорки о святом Науме Придёт Наум –
4. Слайд 4
5. В детских прописях и азбуковниках XVII века
6. Пророк Наум стал покровителем грамотеев. Причины две
7. Слайд 7
8. В первый день встречи с учителем тот
9. Кирилл и Мефодий
10. Славянская азбука
11. Школа в Московской Руси. Художник Б.М. Кустодиев. 1912г.
12. Слайд 12
13. Устный счёт. Художник Н.П.Богданов-Бельский. 1895 г.
14. «Корень учения горек, но плод его сладок»
15. Желание учиться

Пророк Наум «Придёт Наум-наставит на ум»

Главная
Русский язык
Тематический час. День Наума-Грамотника

Слайд 114 декабря – День Наума-Грамотника Подготовила учитель русского языка: Голенко С. В.

Слайд 2Пророк Наум «Придёт Наум-наставит на ум»

Слайд 3Поговорки о святом Науме Придёт Наум – наведёт на ум. Пророк Наум наставит

на ум. Батюшка Наум, наведи меня на ум.

Поговорки о святом Науме Придёт Наум – наведёт на ум. Пророк Наум наставит на ум. Батюшка Наум,

Слайд 5В детских прописях и азбуковниках XVII века можно было прочитать такую

молитву: «Святой пророче Божий Науме, вразуми мя и накажи своею милостью добре руководствию навыкати».

В детских прописях и азбуковниках XVII века можно было прочитать такую молитву: «Святой пророче Божий Науме,

Слайд 6Пророк Наум стал покровителем грамотеев.

Причины две — созвучие слов (ум

и Наум) и крестьянский календарь: зимой работы было меньше, а времени для освоения грамоты — больше...
Так приобрел пророк Наум эпитет “Грамотник”.

Пророк Наум стал покровителем грамотеев. Причины две — созвучие слов (ум и Наум) и крестьянский календарь: зимой

Слайд 8В первый день встречи с учителем тот должен был наградить каждого

из учеников тремя символическими ударами плеткой.

Дети же каждое занятие должны были начинать с трех земных поклонов учителю и обязаны были слушаться его беспрекословно.

В награду за труды отец с матерью подносили учителю каравай хлеба и полотенце, в которое завязывали и деньги в качестве оплаты занятий. Но чаще всего занятия оплачивались едой.

Мать ученика приносила учителю курицу, лукошко яиц или горшок с гречневой кашей.