Презентация, доклад на тему Сүйінбай Аронұлының өмірі мен шығармашылығы

Шортанбай Қанайұлының «Зар заман» атты өлеңін құрылысына қарай талдау

Слайд 1
Ашық сабақ

Тобы: 16-4 «Жол құрылыс машиналарын

ұйымдастыру»
Пәні: Қазақ әдебиеті
Оқытушы: Ертасова Гүлдана


Ашық сабақ  Тобы: 16-4 «Жол құрылыс машиналарын ұйымдастыру»  Пәні: Қазақ әдебиеті

Слайд 3
Шортанбай Қанайұлының
«Зар заман» атты өлеңін
құрылысына қарай талдау

Шортанбай Қанайұлының «Зар заман» атты өлеңін құрылысына қарай талдау

Слайд 4 Анаграммаларды шешу

( ИЯ буынынан аяқталатын пән атауларын табу)
Анаграммаларды шешу        ( ИЯ буынынан

Слайд 5Тақырыбы: Сүйінбай Аронұлы
өмірі мен шығармашылығы

Тақырыбы: Сүйінбай Аронұлы  өмірі мен шығармашылығы

Слайд 6Мақсаты:
а)білімділік: Сүйінбай Аронұлының өмірін, ақындық жолға түсуі, шығармаларының тақырыбы, айтыс

өнеріндегі өшпес орны туралы студенттерге түсіндіру
б) дамытушылық: Студенттерді ізденуге, зерттеуге жетелеу, сөздік қорын , тіл байлығын жетілдіру, әдеби теориялық ұғымдарды талдай алуға, ақпараттық құзіреттілігін қалыптастыруға дағдыландыру.
в) тәрбиелік: Жас ұрпақты ақын шығармаларындағы адамгершілік, өрлік, адалдық, әділеттілік сияқты адамзат бойында болуы тиіс асыл қасиеттерге тәрбиелеу.
Мақсаты: а)білімділік: Сүйінбай Аронұлының өмірін, ақындық жолға түсуі, шығармаларының тақырыбы, айтыс өнеріндегі өшпес орны туралы студенттерге түсіндіруб)

Слайд 7«Тарихшылар» тобы (С.Аронұлының өмірі туралы )

«Ақындар» тобы (Ақынның өлеңдері туралы)

«Айтыскерлер» тобы

(Айтыстар туралы)
«Тарихшылар» тобы (С.Аронұлының өмірі туралы )«Ақындар» тобы (Ақынның өлеңдері туралы)«Айтыскерлер» тобы (Айтыстар туралы)

Слайд 8І. «Тарихшылар» тобы кестені толықтырады
ІІ. «Ақындар» тобы «Бөрілі менің байрағым» өлеңіне

талдау жасайды

ІІІ. «Айтыскерлер» тобы бұрынғы айтыскер ақындар мен қазіргі
заманғы айтыскер ақындарды салыстыру

І. «Тарихшылар» тобы кестені толықтырадыІІ. «Ақындар» тобы «Бөрілі менің байрағым» өлеңіне талдау жасайдыІІІ. «Айтыскерлер» тобы бұрынғы айтыскер

Слайд 9 Кім жылдам?

(математикалық есептерді шығару арқылы С.Аронұлының
өмірі мен шығармашылығын қорытындылау)

(500*2)+ (900-53)=

(700*2)+ (300+235)=

(2000/2) + (400+498) =

Кім жылдам?

Слайд 10Үйге тапсырма

Ақынның өмірі мен шығармашылығын оқып, түсінік айту

2.«Бөрілі менің байрағым» атты

өлеңін жаттау
Үйге тапсырмаАқынның өмірі мен шығармашылығын оқып, түсінік айту2.«Бөрілі менің байрағым» атты өлеңін жаттау

Слайд 11Тыңдағандарыңызға
рахмет!!!

Тыңдағандарыңызға рахмет!!!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть