Презентация, доклад на тему СПП с несколькими придаточными

умения работать индивидуально и в парах, преобразовывать ПП в СПП, определять стиль текста и выделять основную мысль;
воспитывать бережное отношение к языку, желание совершенствовать свою речь.

страстно любить его, то вам откроется мир безграничных радостей, ибо безграничны сокровища русского языка».
Владимир Луговской

роса
3.мерка
4. Запоздалый

2) укажите слово с чередующейся гласной в корне:
1. беззаветно
2. пробираться 
3. приступить
4. Проредить

3) укажите слово с чередующейся гласной в корне:
1. обнаженный,
2. посвятить
3. поражать
4. равнина
 

сарай , в хрустальной вазе, вечерняя прохлада, гусиная стая.
2. Примыкание на управление.
отнестись юмористически, тоскливо сжалось, испуганно смотрят, солидно правил.
3. Управление на примыкание.
ел с жадностью , сел за обед , выбралась с ловкостью, говорит с радостью.
 

лёгкость и правильное звучание, надо использовать знаки препинания.

 1 Замените слово ПРАВИЛЬНОЕ синонимом
2 Подберите антоним к слову лёгкость 
3 Выпишите слово с орфограммой : «Приставка при- пишется, если имеет значения: присоединение, приближение, близость, неполнота действия, прибавление».
4 Выпишите словосочетание, построенное на связи согласование.

у него был такой, как будто его кто-то обидел.

[  мест    ], ( как будто…).
 

страстно любить его, то вам откроется мир безграничных радостей, ибо безграничны сокровища русского языка».
Владимир Луговской

то вам откроется мир безграничных радостей, ибо безграничны сокровища русского языка.

( Если…), [ ], (ибо…).
 

(как засветились одна за другой звёздочки).

Однородное подчинение - это такое подчинение, при котором придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос.

,

как

как

как

,

,

.

что?

относится к главной, вторая - к первой придаточной и т.д.

[Молодые казаки ехали смутно и удерживали слёзы], (так как боялись отца ), (который ,со своей стороны, был тоже несколько смущён ), (хотя старался этого не показывать). ( Н.Гоголь)

.

,

,

,

так как

который

хотя

к общей для них главной части и являются разными по значению либо относятся к разным словам в главной части ( в этом случае они могут быть одинаковыми по значению).

(Так как другие деревья были ниже
рябин) , [то и создавалось впечатление], (что село стоит в рябиновом лесу).

,

,

.

Так как

что

однородного и неоднородного подчинения, а также последовательного подчинения.

[ В воздухе, (куда ни взглянешь), кружатся целые облака снежинок ], (так что не разберёшь), (идёт ли снег с неба или с земли).

куда ни …

так что…

ли…

… ,

…

,

,

.

параллельное

последовательное

, ( 1 ) , ], ( 2 )

2. [ , ( 1 ) ,… ], ( 2 )

3. ( 1 ) , [ ], ( 2 ), ( 3 )
4. ( 1 ), ( 2 ), [ , ( 3 ) ,] , ( 4 )

.

[        ], (которая, (чтобы ...), ...).
 

При последовательном подчинении одно придаточное предложение может оказаться внутри другого придаточного предложения. При этом на стыке придаточных могут оказаться рядом два подчинительных союза или подчинительный союз и союзное слово.

не ставится в том случае, если второе придаточное предложение нельзя изъять без изменения всего сложного предложения (в этом случае далее следует вторая часть двойного союза — то, так, но).
 
Держу пари, что если вы передадите это герцогу, то он останется здесь ещё на три дня.
 
[       ], (что (если ...), то ...).
 

ставятся так же, как при однородных членах.

Слышно было, как в саду шагал садовник и как скрипела его тачка.


[        ], (как...) и (как…).

Влево, вправо поворот.
Три наклона, прямо встать.
Руки вниз и вверх поднять.
Руки плавно опустили,
Всем улыбки подарили.

что он слышал, что это самая почётная профессия на шахте.
2)Когда мы пришли, отец показал мне окуней и плотиц, которых он выудил без меня.
3) Где гнутся над омутом лозы, Где летнее солнце печёт, Летают и пляшут стрекозы, Весёлый ведут хоровод.
4)Если мы внимательно выслушаем лекцию, узнаем, как важно знать правила движения, как надо вести себя на улице.

придаточных.

1)Пока свободою горим
Пока сердца для чести живы Мой друг Отчизне посвятим Души прекрасные порывы.4

2)Когда я сказал что розы будут цвести все лето, если правильно срезать цветы дети были в восторге.

3)Хотя горы состоят из твердых каменных пород они все-таки постепенно разрушаются так что на месте прежних высоких гор теперь нередко находят низкие холмы и даже равнины.

и союзные слова, образуйте  сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными. Запишите их, расставьте знаки препинания.

1. Уже совсем стемнело. Мы, наконец, пришли на берег озера. Вблизи стояло несколько копен  недавно скошенного сена.

2. Наступил октябрь. Установились тёплые дни. Такие дни бывают только летом.

Работа по тексту
(Задание С1.-сжатое изложение)
(ГИА по русскому языку).

газеты, чтобы узнать все, чем живёт наша страна, наша планета.
2. Для того чтобы понимать всё, что происходит в окружающем мире, для того чтобы и нас понимали те, с кем мы общаемся, мы должны хорошо владеть современным русским языком. 3. Однако нечего закрывать глаза на то, что очень часто мы говорим небрежно и пишем кое-как. 4. Если наша речь непонятна собеседнику, как легко наши слова могут быть перетолкованы на другой лад! 5. От того, точно ли выражаем мы свою мысль, свободно ли владеем речью, зависит, будем ли мы правильно поняты.
Словарный запас слов русского языка очень богат и насыщен. Это достояние и сокровище нашего народа.
Прав был Владимир Луговской, когда он сказал : «Если вы будете изучать русский язык, страстно любить его, то вам откроется мир безграничных радостей, ибо безграничны сокровища русского языка».
 
-Определите стиль текста.
- Определите тип текста.
- Сколько микротем в тексте?
-Какая проблема затрагивается в тексте?
-Основная мысль текста?
Найдите номера СПП с несколькими придаточными.

 
 
 

цели? Все ли задачи реализованы?
Оцените, насколько качественно вы потрудились на уроке
(«отлично», «хорошо»; «удовлетворительно»;
«неудовлетворительно»).