Презентация, доклад на тему Склонение числительных от 1 до 4.

Л.В. Кибиревой

Тема: Склонение числительных, обозначающих целые числа. Склонение числительных от 1 до 4

вопроса ответит вам только,
Это вопросы КОТОРЫЙ? и СКОЛЬКО?
Цифры частенько его заменяют,
Люди его в устной речи склоняют,
Часто при этом они ошибаются,
Как его звать, кто скорей догадается?

поймаешь, двенадцать, одиннадцать, удесятерить, впятером, вдесятеро, пятерка, двойной, трояк, никаких рекордов, семьдесят, поход, половец, древнерусский, параллель, шестьдесят, длинноухий, девятьсот, килограмм, миллион, старинный, аршин, сажень, шестиклассник, лиственница.

класса.

класса.

Соотнести окончания прилагательного и числительного в Р. п. , Д.п., Тв. п. и П.п.

Одн… окну
Одн.. окном
Об одн… окне
Одн… дыне
Дв… часов
Дву… соснами

один, некоторый, какой-то (иной, инородцы, иностранцы). Старое слово инъ - источник образования в русском языке слов со значением единичности (гражданин, татарин).

Выпишите количественные числительные 1,2,3,4 вместе с предлогами, определите падеж. После выполнения работы проверьте по эталону.

1. Утром - на четырёх ногах, в полдень - на двух, вечером - на трёх.
2. Кто ест сено безо рта, тремя зубами.
3. На одном поводу двенадцать коней поведу.
4. Двое стоят, двое лежат, пятый ходит, шестой водит.
5. Четыре уха, а перьев не сосчитать.
6. Шесть ног, две головы, один хвост.
7. Четыре братца под одним шатром сидят.
8. У двух матерей по пяти сыновей, одно имя всем.

стол, рука и пальцы.
На четырёх – П.п.,
на двух- П.п.,
на трёх - П.п.,
тремя - Тв.п.,
на одном – П.п.,
четыре – И.п.,
две- И.п.,
один – И.п., четыре – И.п., под одним – Тв.п., у двух – Р.п., одно – И.п.

составное.
Первые - порядковое, простое.
Пяти- количественное, простое.
Семь - количественное, простое.
Двадцати восьми - количественное, составное.
Четыре - количественное, простое.
Семи - количественное, простое

видный государственный и общественный деятель, лауреат премии Татарской АССР им. Габдуллы Тукая.
 

стр. 134, упр. 163.
В жизни есть два чуда: первое – это родник, пробивающийся сквозь толщу земли, чтобы утолить жажду и дать возможность жизни, всему сущему на земле. А второе – букварь, утоляющий жажду познания.
Утолить, дать – глаголы в начальной форме, отвечают на вопрос что сделать?
Возможность – сущ. ж.р. , 3 скл.
Букварь – ь знак указывает на мягкость согласного.
Утоляющий- пишем с О , это словарное слово.
УТОЛИТЬ,  1.Удовлетворить потребность в еде, в питье. . 2. Удовлетворить какое-л. собственное желание, потребность 3. Успокоить, ослабить, умерить каким-л. образом проявление каких-л. чувств; облегчить какое-л. состояние.
Два чуда, двух чудес, к двум чудесам, два чуда, двумя чудесами, о двух чудесах.

в чём-то простом;
Не выходить из дома.
Они были похожи как две капли воды.
Это задание он выполнил в два счета.
1, 2, 3 - В.п.; 4, 5 –П.п.;

остался вопрос по теме урока, выполните упр. № 89, стр. 71-79, задание 1, из параграфа 14. 2 Кто научился писать окончания имен числительных 1,2,3,4 , но не уверен, выполните упр.89, стр. 71-79, задание 2, из параграфа 14. 3. Найдите в учебнике географии предложения, где встречаются числа 1,2,3,4 и выпишите предложения, определите падежи числительных. 4. Задания для умников и умниц! Кто научился писать окончания имен числительных 1,2,3,4 и может объяснить тему товарищу, напишите небольшое сочинение по одной из пословиц, где встречаются цифры 1,2,3,4.