Презентация, доклад на тему Сәкен Сейфуллин Ақсақ киік өлеңі

Содержание

Сәкен Сейфуллин «Ақсақ киік» өлеңі

Слайд 1 Кіріктірілген ашық сабақ
Қазақ әдебиеті пәні: Нысанбаева Ақжарқын
География пәні:

Баймуханова Ақбөбек


Кіріктірілген ашық сабақ Қазақ әдебиеті пәні: Нысанбаева АқжарқынГеография пәні:     Баймуханова Ақбөбек

Слайд 2Сәкен Сейфуллин
«Ақсақ киік» өлеңі

Сәкен Сейфуллин «Ақсақ киік» өлеңі

Слайд 3

Сабақтың жалпы мақсаты:
Ақын шығармашылығымен таныстыру

арқылы эстетикалық және экологиялық тәрбие беру.
Мазмұнға байланысты міндеті:
Өлеңнің мазмұнын меңгереді, қазіргі экологиялық мәселесімен байланыстырып талдайды, географиялық тұрғыдан түсінеді және әдебиет теориясынан мағлұмат алады.

Сабақтың жалпы мақсаты: Ақын шығармашылығымен таныстыру арқылы эстетикалық және экологиялық тәрбие беру.

Слайд 4 Сәкен Сейфуллин
(Сәдуақас)

(1894-1938)
Қазақтың көрнекті жазушысы,қазақ әдебиетін қалып- тастырушылардың бірі,қоғам қайраткері.
Сәкен Сейфуллин    (Сәдуақас)    (1894-1938)  Қазақтың көрнекті жазушысы,қазақ әдебиетін

Слайд 5Қызығушылықты ояту сатысы (топтастыру)

Қызығушылықты ояту сатысы (топтастыру)

Слайд 7Сарыарқа

Сарыарқа

Слайд 8Мәнерлеп оқу

Мәнерлеп оқу

Слайд 9Өлеңдегі теңеу
Қап-қара екі көзі мөлдіреген,
Әдемі екі танау желбіреген.
Елеңдеп жас балаша жалтаңдайды,
Жел

түрткен жусаннан да селдіреген.
Өлеңдегі теңеуҚап-қара екі көзі мөлдіреген,Әдемі екі танау желбіреген.Елеңдеп жас балаша жалтаңдайды,Жел түрткен жусаннан да селдіреген.

Слайд 10Өлең құрылысына талдау.
Ар-қа-ның Бет-пақ де-ген да-ла-сы бар,

11а
Бет-пақ шөл, ой-лы –қыр-лы па-на-сы бар. 11а
Сол шөл-де ел жоқ, күн жоқ өс-іп-өн-ген, 11б
Жән-дік-тің киік де-ген ба-ла-сы бар. 11а

Өлең 11буынды қара өлең ұйқасына құрылған.

Өлең құрылысына талдау. Ар-қа-ның Бет-пақ де-ген да-ла-сы бар,     11а Бет-пақ шөл, ой-лы –қыр-лы

Слайд 11Топтық тапсырмалар

Топтық тапсырмалар

Слайд 13“Кубизм” әдісі
Суреттеу
Салыстыру
Зерттеу
4. Байланыстыру
5. Саралау
6. Келісіңіз немесе қарсы щығу


“Кубизм” әдісіСуреттеу СалыстыруЗерттеу4. Байланыстыру5. Саралау6. Келісіңіз немесе қарсы щығу

Слайд 14“Кубизм” әдісі
Суреттеу. Өлеңде Сарыарқаның Бетпақ деген үлкен шөл даласы айтылады. Онда

киік мекен етеді. Өйткені ол шөлді жақсы көреді. Онда елді мекен, өзен, көл де болмайды. Өсімдіктен жусан өседі. Шағын бұталардың өзінде де «қу баялыш» жапырақ болмайды.
Салыстыру. Өлеңде киік суреттеледі. Ақын оны жас балаға теңейді. Әрбір кішкентай бала сұлу болады. Бөкен бала сияқты сұлу. Қазақтың басқа малына қарағанда Бетпақты құлан, киік көп мекендейді.
Зерттеу. Өлең 11 буынды қара өлең ұйқасына құралған. Көркемдегіш тәсілден теңеу кездеседі. Сол шумақты оқимын....Өлеңде сұлу аң киіктің аянышты тағдыры, адам қолынан жасалған қиянат айтылады. Оқиға жапан далада оқ тиіп жараланған бөкеннің шыбын жанын қоярға жер таппай мазасызданған сәтін суреттеумен аяқталады.
Байланыстыру. Өлеңде көтерілген экологиялық мәселелерді ақын осыдан жарты ғасыр бұрын айтса да, әлі де шешуін таппай келеді. Өлеңдегі
«Азайды соңғы кезде байғұс бөкен»,
«Мүйізін пайда қылып, шетке сатқан» деген жолдарда айтылғандай, адамдардың зиянкестік іс-әрекетінен олардың қатары мүлде смреді. Осы экологиялық мәселен өлеңнен көре отырып табиғатты қорғауға шақырамыз.
Саралау. Өлеңдегі ақынның табиғатты суреттеуі, жанашырлығы ұнады. Басқа шығармаларға қарағанда бізге әсер еткені – адамдардың табиғатты қорғамауы, мергендердің аңды аяусыз атуы.
Келісіңіз немесе қарсы щығу. Ақын киіктің өлгені не өлмегені тралы бізге нақты мәлімет айтпаған. Ақынның басқа ойымен келісеміз.

“Кубизм” әдісіСуреттеу. Өлеңде Сарыарқаның Бетпақ деген үлкен шөл даласы айтылады. Онда киік мекен етеді. Өйткені ол шөлді

Слайд 15Бізге беймәлім сөздер.
1.Сегіз көштік-ұзындық өлшемі.
2.Таңы-жануардың әсем,сұлу мүсіні.
3.Қос-шатыр,күрке.
4.Бетеге-шөп атауы.
5.Киік-аталық жануар.
6.Бөкен-аналық жануар.

Бізге беймәлім сөздер.1.Сегіз көштік-ұзындық өлшемі.2.Таңы-жануардың әсем,сұлу мүсіні.3.Қос-шатыр,күрке.4.Бетеге-шөп атауы.5.Киік-аталық жануар.6.Бөкен-аналық жануар.

Слайд 16

Ғылыми атауы: Saiga tatarisa
Төлі: Құралай.
Мүйізінен: ,,Пантокрин” дәрісі

жасалады.
Еті: деликотес саналады.
Терісінен: аса бағалы былғары жасалады.
Жауы: қасқыр,түлкі,шибөрілер,бүркіт,қыран.
Адамдар еті,мүйізі үшін аяусыз атады.
Ғылыми атауы: Saiga tatarisa Төлі: Құралай. Мүйізінен: ,,Пантокрин” дәрісі жасалады. Еті: деликотес саналады.Терісінен: аса бағалы былғары

Слайд 17Ой толғаныс сатысы «БҮҮ» әдісі
Білемін? Білгім келеді? Не

білдім?



Ой толғаныс сатысы «БҮҮ» әдісі Білемін?  Білгім келеді?   Не білдім?

Слайд 18Бекіту сұрақтары
Сәкен Сейфуллин өмір сүрген жылдары
“Ақсақ киік” өлеңі не туралы жазылған
Жаралы

киікті сипатта
Сарыарқаның орналасқан жері.
Киіктердің мекені.
Бетпақдаланың экологиясы

Бекіту сұрақтарыСәкен Сейфуллин өмір сүрген жылдары“Ақсақ киік” өлеңі не туралы жазылғанЖаралы киікті сипаттаСарыарқаның орналасқан жері.Киіктердің мекені.Бетпақдаланың экологиясы

Слайд 19Үйге тапсырма
өлеңнің ұнаған жерін жатқа оқу;
бөкеннің аянышты халін суреттеу;
3. «Табиғат және

адам»тақырыбында эссе жазу.
 

Үйге тапсырмаөлеңнің ұнаған жерін жатқа оқу;бөкеннің аянышты халін суреттеу;3. «Табиғат және адам»тақырыбында эссе жазу. 

Слайд 20Сабақты қорытындылау
Бүгінгі сабақта Қадыр мырзалиевтің мына бір өлең жолдарымен аяқтағым келеді:
Аяймын

мен анасыз, атасызды,
Аяймын, мен құлынсыз ,ботасызды.
Хайуанатқа жасаған қиянатың –
Бауырыңа жасаған опасыздық.

Сабақты қорытындылауБүгінгі сабақта Қадыр мырзалиевтің мына бір өлең жолдарымен аяқтағым келеді:Аяймын мен анасыз, атасызды,Аяймын, мен құлынсыз ,ботасызды.Хайуанатқа

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть