Презентация, доклад на тему Самообразование: Методы рефлексивной деятельности

направленное на анализ самого себя (самоанализ) - собственных состояний, своих поступков и прошедших событий

в урок»
«Значение урока для меня»
«Мои мысли о своем участии в деле»
«Как я оцениваю результаты мероприятия»
«Что мне дал этот урок»

заставила меня задуматься….
На занятии мне особенно понравилось….
Обращение с природой для меня-это…

«Цепочка пожеланий»: Предлагается по цепочке обратиться с пожеланиями к себе и другим по итогам взаимодействия, или по поводу предстоящей работы.

условных движений.
Предлагаются следующие движения: присесть на корточки - очень низкая оценка, негативное отношение;
присесть, немного согнув ноги в коленях - невысокая оценка, безразличное отношение;
стоя, руки по швам - удовлетворительная оценка, спокойное отношение;
поднять руки в локтях - хорошая оценка, позитивное отношение;
поднять руки вверх, хлопая в ладоши, подняться на цыпочки - очень высокая оценка, восторженное отношение.

педагога и т.д.


Школа – 1 существительное (заглавие).
Научная, интересная – 2 прилагательных.
Учит, помогает, организует - (3 глагола).
Мне нравится школа – предложение, раскрывающее личное отношение к теме.
Наука – синоним к первой строке.

понравилось …

Я почти переварил …

Этот ресторан …

Я переел …

Пожалуйста, добавьте …

Насытились?

Способы образования слов

Находить периметр

Роман «Мастер и Маргарита»

Очень тяжелый для меня

Химических формул

Игр на уроке