Презентация, доклад на тему Русский язык. ЕГЭ-2019. Задание №16. Теория и практика

задания 16 может быть выставлено от 0 до 2 баллов.
За каждую верно указанную цифру, соответствующую номеру ответа, экзаменуемый получает 1 балл. Если верно приведены 2 цифры, экзаменуемый получает 2 балла. Порядок записи цифр в отчете не имеет значения.
Задание объединяет в себе два задания из КИМов прошлого года: на запятые в сложносочиненных предложениях и в предложениях с однородными членами. В ответах может быть два примера с ССП, или 2 примера с однородными членами, или 1 – ССП и 1 – с однородными членами.

знаки препинания в простом осложненном предложении (с однородными членами) и в сложносочиненном предложении. Главное понятие, которое позволяет нам различать простые и сложные предложения, ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА.
Грамматическую основу составляют главные члены предложения, т.е. подлежащее и сказуемое в двусоставном предложении или один из главных членов в односоставном предложении.

запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Там были меха и перья шёлк и жемчуг необыкновенная легкость покроя и умопомрачительная причёска.
2) Грин любил и море и выдуманные им морские побережья.
3) У молодого человека не было ни денег ни квартиры ни ключа от квартиры.
4) При виде концессионеров из толпы встречающих и любопытствующих вынырнул гражданин в чесучовом костюме и быстро зашагал к выходу.
5) Снег падал хлопьями и скоро он покрыл всю землю.

ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Перед глазами возникает то бескрайний степной пейзаж то расписной терем русского леса то жемчужное зеркало южного моря.
2) В более поздних русских летописях содержатся ценнейшие исторические и экономические данные и культурно-этнографические факты.
3) И небо высилось ночное с невозмутимостью святой и над любовию земною и над земною суетой.
4) Поезд давно уже увёз и концессионеров и театр Колумба и прочую публику.
5) Налетела туча с крупным градом и разметала она всю листву.

ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Перед глазами возникает то бескрайний степной пейзаж ,то расписной терем русского леса, то жемчужное зеркало южного моря.
2) В более поздних русских летописях содержатся ценнейшие исторические и экономические данные и культурно-этнографические факты.
3) И небо высилось ночное с невозмутимостью святой и над любовию земною, и над земною суетой.
4) Поезд давно уже увёз и концессионеров, и театр Колумба, и прочую публику.
5) Налетела туча с крупным градом, и разметала она всю листву.
ОТВЕТ: 35

запятую. Запишите номера этих предложений.
1)Древний гербарий был собран в начале XVI столетия и хранится сейчас в Риме.
2) Зимой я ходил на охоту или рыбалку или катался на лыжах.
3) Для наблюдательного человека в тайге много интересного как летом так и зимой.
4) Разошлись внуки и правнуки лоцманами и матросами по всей реке.
5) Глаз не устаёт любоваться полями и рощами и сердце полно ощущения гармонии с природой.

ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1)Древний гербарий был собран в начале XVI столетия и хранится сейчас в Риме.
2) Зимой я ходил на охоту или рыбалку или катался на лыжах.
3) Для наблюдательного человека в тайге много интересного как летом, так и зимой.
4) Разошлись внуки и правнуки лоцманами и матросами по всей реке.
5) Глаз не устаёт любоваться полями и рощами, и сердце полно ощущения гармонии с природой.
ОТВЕТ: 35

запятую. Запишите номера этих предложений.
1)Природа проходит через влюблённое и вечно творящее сердце поэта и запечатлевается в его лирических строках.
2) Инверсия является одним из важнейших средств интонационно-синтаксического выделения слов или словосочетаний.
3) Лёгкий ветерок то просыпался то утихал.
4) В этом портрете есть и лёгкость манеры и тонкость колористической гаммы и психологизм образа.
5) Двигатель не успел по-настоящему остыть и его запустили в течение нескольких минут.

ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1)Природа проходит через влюблённое и вечно творящее сердце поэта и запечатлевается в его лирических строках.
2) Инверсия является одним из важнейших средств интонационно-синтаксического выделения слов или словосочетаний.
3) Лёгкий ветерок то просыпался, то утихал.
4) В этом портрете есть и лёгкость манеры, и тонкость колористической гаммы, и психологизм образа.
5) Двигатель не успел по-настоящему остыть, и его запустили в течение нескольких минут. (ССП)
ОТВЕТ: 35

запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Попугай этот был склочной и крикливой птицей и в течение месяца отравлял жизнь своему хозяину и всему дому.
2)Вечерами солнце купается в багровых туманах или сухо догорает на краю степи костром.
3) Во время полёта можно вздремнуть или просто помечтать.
4) В русской песне звучат как робость так и мятежная вольница.
5) Луна скатывалась за горизонт и город медленно погружался в предрассветную сухую тьму.

ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Попугай этот был склочной и крикливой птицей и в течение месяца отравлял жизнь своему хозяину и всему дому.
2)Вечерами солнце купается в багровых туманах или сухо догорает на краю степи костром.
3) Во время полёта можно вздремнуть или просто помечтать.
4) В русской песне звучат как робость, так и мятежная вольница.
5) Луна скатывалась за горизонт, и город медленно погружался в предрассветную сухую тьму. (ССП)
ОТВЕТ: 45

запятую. Запишите номера этих предложений.
1) В звукописи используются и аллитерации и ассонансы и звуковые повторы.
2)Обратимся к звуковым ресурсам художественного выражения и изображения и к приёмам их использования.
3) Владение хорошей речью важно как для политика так и для журналиста.
4) Натюрморты Грабаря всегда сочетаются с пейзажем или интерьером.
5) Вошла зима в берёзовую рощу и сразу заискрилось всё вокруг.
ОТВЕТ:

ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) В звукописи используются и аллитерации, и ассонансы, и звуковые повторы.
2)Обратимся к звуковым ресурсам художественного выражения и изображения и к приёмам их использования.
3) Владение хорошей речью важно как для политика, так и для журналиста.
4) Натюрморты Грабаря всегда сочетаются с пейзажем или интерьером.
5) Вошла зима в берёзовую рощу, и сразу заискрилось всё вокруг.
ОТВЕТ:3 5

запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Поэту природа кажется одушевлённой и разделяющей его переживания.
2) Сердце то забьётся то утонет в воспоминаниях.
3) От домов во все стороны шли ряды деревьев или кустарников или цветов.
4) Багровый закат загорался в вечернем небе и отражался в окнах домов.
5) Рассвело и по бурому полю зреющей ржи заблистали причудливые светлые пятна.

ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Поэту природа кажется одушевлённой и разделяющей его переживания.
2) Сердце то забьётся, то утонет в воспоминаниях.
3) От домов во все стороны шли ряды деревьев, или кустарников, или цветов.
4) Багровый закат загорался в вечернем небе и отражался в окнах домов.
5) Рассвело, и по бурому полю зреющей ржи заблистали причудливые светлые пятна.
ОТВЕТ: 25