- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Риторика
Содержание
- 1. Риторика
- 2. Риторика —(греч. «ораторское искусство») филологическая дисциплина, изучающая искусство речи, правила построения художественной речи, красноречие
- 3. Работа с учебникомУпр. 80 с.39Какая речь считается правильной?Что в себя включает понятие «культура речи»?
- 4. Средства общенияЯзык (система слов и выражений и
- 5. Типы речевого намеренияТип речевого намеренияКонтактныйИнформационныйПобудительныйЭмоционально-оценочныйСодержание речевой ситуацииЗнакомство
- 6. «Золотые» правила риторикиСовет: «Читай с чувством, с
- 7. https://www.youtube.com/watch?v=MyvFY6qLZaAhttps://www.moscatalogue.net/video/tQwmz6guXEw.html
- 8. Домашнее заданиеПодумать, почему правила риторики называют «золотыми»?Вспомнить
Риторика —(греч. «ораторское искусство») филологическая дисциплина, изучающая искусство речи, правила построения художественной речи, красноречие
Слайд 2Риторика —
(греч. «ораторское искусство») филологическая дисциплина, изучающая искусство речи, правила построения художественной
речи, красноречие
Слайд 3Работа с учебником
Упр. 80 с.39
Какая речь считается правильной?
Что в себя включает
понятие «культура речи»?
Слайд 4Средства общения
Язык (система слов и выражений и правил их соединения в
осмысленные высказывания)
Интонация, эмоциональная выразительность
Мимика, поза, взгляд
Жесты
Расстояние между собеседниками
Мотив и речевое намерение
Тип речевого намерения
Интонация, эмоциональная выразительность
Мимика, поза, взгляд
Жесты
Расстояние между собеседниками
Мотив и речевое намерение
Тип речевого намерения
Слайд 5Типы речевого намерения
Тип речевого намерения
Контактный
Информационный
Побудительный
Эмоционально-оценочный
Содержание речевой ситуации
Знакомство с кем-либо, представление кого-либо;
приветствие кого-либо, обращение к кому-либо, прощание с кем-либо
Сообщение или запрос информации о ком-/чём-либо;
О возрасте кого-либо,
О наличии/отсутствии кого/чего-либо,
О каком-либо действии, решении,
О своём или чьём-либо настроении…
Приказ, совет, просьба, требование, запрет, предложение совершить или прекратить действие…
Выражение своей оценки чего/кого-либо, чувства по поводу кого/чего-либо, отношение к кому-/чему-либо
Сообщение или запрос информации о ком-/чём-либо;
О возрасте кого-либо,
О наличии/отсутствии кого/чего-либо,
О каком-либо действии, решении,
О своём или чьём-либо настроении…
Приказ, совет, просьба, требование, запрет, предложение совершить или прекратить действие…
Выражение своей оценки чего/кого-либо, чувства по поводу кого/чего-либо, отношение к кому-/чему-либо
Слайд 6«Золотые» правила риторики
Совет: «Читай с чувством, с толком, с расстановкой» (А.С.
Грибоедов)
«Определяйте значение слов и вы избавите свет от половины его заблуждений» (А.С. Пушкин)
«В тоне голоса, в глазах и выражении лица говорящего имеется не меньше красноречия, чем в самих словах» (Ж. де Лабрюйер)
«Конечная цель красноречия – убеждать людей» (Ф.Д.С. Честерфилд)
«Самое трудное в речи, как и в жизни, - это понять, что в таком случае уместно…» (Цицерон)
«Определяйте значение слов и вы избавите свет от половины его заблуждений» (А.С. Пушкин)
«В тоне голоса, в глазах и выражении лица говорящего имеется не меньше красноречия, чем в самих словах» (Ж. де Лабрюйер)
«Конечная цель красноречия – убеждать людей» (Ф.Д.С. Честерфилд)
«Самое трудное в речи, как и в жизни, - это понять, что в таком случае уместно…» (Цицерон)
Слайд 7https://www.youtube.com/watch?v=MyvFY6qLZaA
https://www.moscatalogue.net/video/tQwmz6guXEw.html
Слайд 8Домашнее задание
Подумать, почему правила риторики называют «золотыми»?
Вспомнить и записать не менее
трёх форм прощания, соблюдая 2 и 4 правила риторики. Пояснить, в каких ситуациях они были бы уместны?
