Презентация, доклад на тему Развитие УУД на уроках русского языка и литературы

в контексте реализации ФГОС

применять полученные знания в решении познавательных, учебно – практических и жизненных проблем.

Задача учителя:

сознательного и активного присвоения нового социального опыта

Формирование УУД

учащимся ориентироваться в различных предметных областях познания.

УУД -

и использовать необходимые средства и способы их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности;
создание условий для гармонического развития личности и ее самореализации на основе готовности к непрерывному образованию,
обеспечение успешного усвоения знаний, формирования умений, навыков и компетентностей в любой предметной области.

Функции УУД:

прогнозирование);
Познавательные (общеучебные, логические, знаково – символические);
Коммуникативные.

Виды УУД:

поступки и события с принятыми этическими принципами, умение выделить нравственный аспект поведения) и ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях.

Личностные УУД

деятельности.

или деятельности; умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.

Коммуникативные УУД

плану»

Типовые задачи по формированию коммуникативных УУД