Презентация, доклад на тему Развитие умения писать букву Ь в глаголах 2-го лица единственного числа.

времени изменяются …
Глагол прош.вр. можно узнать по …
Н.ф. глагола отвечает на вопросы …

определить спряжение надо …

ед.ч.

Цель : научиться правильно писать глаголы 2 лица ед. ч. с Ь на конце

ли ты, какое наслаждение выехать весной до зари? Ещё совсем темно, когда ты одева_ш_ся и выход_ш_ на крыльцо. Скоро ты увид_ш_, как золотые полосы потянутся по небу, услыш_ш_ звонкое пение жаворонка. Тихо всплывет багровое солнце, ты почувству_ш_ на лице горячую ласку света.

не (выстроить) выстро...ш... .

числе.

Вид_шь -
Обманыва_шь -
Шага_шь -
Говоришь-
Орёшь -

Смотришь
Лжешь
Ходишь
Болтаешь
Кричишь

окончание глагола.

Жалобы зайца.
Живу в лесу. Встаю рано утром. Вдруг шорох! Выпрыгну из куста да и попаду охотнику под ноги. Хитрю, а рано или поздно всё равно беды не избегу. Иду к речке и гляжу, нет ли кого на берегу. Всё время трясусь.

Жалобы зайца.
Живёшь в лесу. Встаёшь рано утром. Вдруг шорох! Выпрыгнешь из куста да и попадёшь охотнику под ноги. Хитришь, а рано или поздно всё равно беды не избежишь. Идёшь к речке и глядишь, нет ли кого на берегу. Всё время трясешься.

3 группа

2-м л., ед. ч. и посчитать кол-во глаголов.
 
Приготовить, помыть, нарезать, сложить, подать, солить, перемешать

встаете, постели, и, делаете, зарядка.
Чистите, потом, зубы, умываетесь.
Причесываетесь, расческа, волосы, надеваете, форма, и, завтракаете.
В, восемь, ты, часов, берете, портфель, улица, на, выходите.

возить.
Подальше …......., поближе …........ .
Слезами горю не …......... .
Терпи, казак, атаманом …..... .
Крепкую дружбу и топором не …..... .
С кем …..........., от того и …............. .

ед.ч.

Цель : научиться правильно писать глаголы 2 лица ед. ч. с Ь на конце

Достигли ли мы поставленной цели?

чуть –чуть неясно.
Ещё придётся потрудиться.
Да, трудно всё – таки учиться!

с глаголами 2 лица, ед.ч.