6а класс Руководитель: Середкина Елена Алексеевна, учитель русского языка и литературы.
Новая- Ида
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект Быль и сказочные мотивы в творчестве М.Пришвина
Содержание
- 1. Проект Быль и сказочные мотивы в творчестве М.Пришвина
- 2. Быль и сказочные мотивы в повести М. Пришвина «Кладовая солнца»
- 3. Основополагающий вопросПочему «Кладовую солнца» считают сказкой-былью?
- 4. Слайд 4
- 5. Задачи: 1. Определить источники получения информации 2.
- 6. Предмет исследования:Тексты сказокПовесть «Кладовая солнца»Дневниковые записи М.Пришвина
- 7. Объект исследования:Ответы на вопросы: какие реальные факты
- 8. Актуальность работы:Чтение и изучение сказок воспитывает любовь
- 9. Методы исследования:Анализ литературы, сравнение, обобщение, систематизация полученной информации, вывод.
- 10. Реальные факты 1. Оно насыщено впечатлениями от усольской природы и жизни писателя среди нее.
- 11. 2. Главными героями являются усольские дети –
- 12. Дом, в котором в годы войны жили дети-сироты, прототипы главных героев «Кладовой солнца»
- 13. 3. Время действия – период Великой Отечественной войны.
- 14. 4. По дневниковым записямМесто действия реально: город
- 15. 5. Образ старого лесника, который жил недалеко
- 16. 6. У сирот Александровых была собака Дымка, а у Антипыча была собака Травка.Калинин П.В. Травка
- 17. В 20-ых годах с Пришвиным произошел случай
- 18. Что общего между «Кладовой солнца» и сказками? Это главные герои – брат и сестра.
- 19. Настя и Митраша
- 20. Один из героев нарушает запрет и в сказках, и у Пришвина.
- 21. Ссоры происходят на развилке двух-трех троп или дорог.
- 22. Что обычно ищут сказочные герои? А у Пришвина?
- 23. Как достаются сокровища?В.П. Кадочников. Серый помещик
- 24. Кто становится спасителем? Кто помогает детям из мира природы?
- 25. Кто выступает в роли помощника, знающего какие-то тайны?
- 26. Природа в сказках и в «Кладовой солнца» одухотворена, одушевлена.
- 27. Иван Бруни. Митраша в болоте.
- 28. Волшебные предметы
- 29. Речь автора мелодичнанапевнанетороплива
- 30. «Кладовая солнца» – это сказка-быль, в ней переплелось реальное и сказочное.
- 31. Творчество существует там, где человек воображает, комбинирует,
Быль и сказочные мотивы в повести М. Пришвина «Кладовая солнца»
Слайд 4 Цель моей работы – доказать, что «Кладовая солнца» - сказка-быль, что
у Пришвина слились воедино сказка и быль, сказочное и реальное, природа и жизнь человека.
Слайд 5Задачи: 1. Определить источники получения информации 2. Собрать доступную информацию, сгруппировать ее. 3. Проанализировать
собранный материал, обобщить, сделать выводы.
4. Выбрать и реализовать способ представления собранной информации и результатов ее обработки.
Слайд 7Объект исследования:
Ответы на вопросы: какие реальные факты и какие сказочные черты
можно увидеть в «Кладовой солнца» М.Пришвина
Слайд 8Актуальность работы:
Чтение и изучение сказок воспитывает любовь к прошлому народа, его
истории, культуре, воспитывает духовные качества;
Теория постигалась через опыт самостоятельного чтения и анализ художественных произведений;
Применение на практике
Интерес
Теория постигалась через опыт самостоятельного чтения и анализ художественных произведений;
Применение на практике
Интерес
Слайд 9Методы исследования:
Анализ литературы, сравнение, обобщение, систематизация полученной информации, вывод.
Слайд 10Реальные факты 1. Оно насыщено впечатлениями от усольской природы и жизни
писателя среди нее.
Слайд 112. Главными героями являются усольские дети – сироты Соня и Боря
Александровы, у которых умерли родители. Они жили по соседству с М.Пришвиным в селе Усолье.
Слайд 144. По дневниковым записям
Место действия реально: город Переславль – Залесский, недалеко
от Москвы, Блудово болото
В сказке-были: «В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переславля-Залесского…»
Слайд 155. Образ старого лесника, который жил недалеко от Усолья, стал прототипом
старика Антипыча в повести.
Иван Бруни. Антипыч и Травка
Слайд 166. У сирот Александровых была собака Дымка, а у Антипыча была
собака Травка.
Калинин П.В. Травка
Слайд 17В 20-ых годах с Пришвиным произошел случай на охоте: он тонул
в болоте, и его спасла охотничья собака, как и Митрашу.
Слайд 31Творчество существует там, где человек воображает, комбинирует, изменяет и создает что-либо
новое, какой бы крупицей ни казалось это новое по сравнению с созданиями гениев.
Л.С.Выготский
Л.С.Выготский
