- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Презентацяи урока по русскому языку в 7 классе на тему: Культура народа в традициях
Содержание
- 1. Презентацяи урока по русскому языку в 7 классе на тему: Культура народа в традициях
- 2. Цели обучения: 7.2.5.1– формулировать различные вопросы
- 3. Упражнение «Говорящие руки» Поздороваться
- 4. Как здороваются жители разных стран?белорусский
- 5. Составление обратного кластера О каких понятиях идёт речь?.
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Остановите на время ход своих мыслей и настройтесь на волну позитива
- 9. УЛЫБНИТЕСЬ!
- 10. Ощутите эту улыбку не только на лице , но и в душе!
- 11. Упражнение №2 УЛЫБНИТЕСЬ!
- 12. И подарите эту улыбку другим, наделив её всеми цветами радуги!
- 13. Упражнение №3 УЛЫБНИТЕСЬ!И посмотрите на себя в зеркало: Симпатично, не так ли?!!
- 14. Выполняйте это упражнение ежедневно, и успех Вам гарантирован!
- 15. Закрепление материала Просмотр видеосюжета «10 интересных
- 16. Домашнее задание Составьте текст-повествование с
- 17. Обратная связьМетод «Ресторан»Цель: получить обратную связь от
- 18. Спасибо за урок!!!
Цели обучения: 7.2.5.1– формулировать различные вопросы на основе выводов и заключений; 7.3.1.1 – составлять простой и сложный план, собирать материал к сочинению и организовывать его в соответствии с планом. Все учащиеся будут уметь формулировать
Слайд 2Цели обучения: 7.2.5.1– формулировать различные вопросы на основе выводов и заключений; 7.3.1.1
– составлять простой и сложный план, собирать материал к сочинению и организовывать его в соответствии с планом.
Все учащиеся будут уметь формулировать вопросы к тексту на основе выводов и заключений, составлять простой план по тексту.
Цели урока:
Все учащиеся будут уметь формулировать вопросы к тексту на основе выводов и заключений, составлять простой план по тексту.
Большинство учащихся будут уметь формулировать вопросы на основе выводов и заключений, оценивать их, составлять простой план к тексту.
Некоторые учащиеся будут уметь формулировать вопросы на основе выводов и заключений, оценивать их, составлять простой и сложный план, собирать материал к сочинению и организовывать его в соответствии.
-
Слайд 3
Упражнение «Говорящие руки»
Поздороваться с помощью рук.
-Побороться
руками.
Выразить
радость.
Пожелать
удачи.
Попрощаться руками.
Выразить
радость.
Пожелать
удачи.
Попрощаться руками.
Слайд 4Как здороваются жители разных стран?
белорусский
Чао!
английский Бонжур!
турецкий GÜN AYDIN! гюнайд'ын
французский Good morning!
испанский Ола
итальянский Добры дзень
немецкий Гутен таг
украинский Сәлеметсіз бе!
казахский Привыт!
английский Бонжур!
турецкий GÜN AYDIN! гюнайд'ын
французский Good morning!
испанский Ола
итальянский Добры дзень
немецкий Гутен таг
украинский Сәлеметсіз бе!
казахский Привыт!
Слайд 6 Работа с текстом «Чайная церемония» Задание Прочитайте текст, определите тему
и основную мысль текста, составьте вопросы к тексту по Кубику Блума.
Составьте простой план к тексту «Чайная церемония», выпи словосочетания из текста по следующим схемам: прилаг.+сущ., глаг.+ сущ., мест.+сущ., числ.+сущ., глаг.+нар., прич.+ сущ.
(Группы выполняют задание, затем передают свои листы соседней группе. Учащиеся из соседних групп проверяют выполненное задание. Рядом ставят знаки «+» - если согласны,«-» - если не согласны, дописывают свои правильные ответы.
Работа групп заканчивается тогда, листы с заданиями и ответами по кругу возвращаются).
Слайд 15Закрепление материала Просмотр видеосюжета «10 интересных фестивалей мира и весёлых международных традиций» Беседа. Какова
основная мысль видеосюжета?
О каких фестивалях и традициях народов мира шла речь?
Почему они являются традициями?
Какие фестивали проходят в нашей стране?
Какие бы фестивали вы бы провели в своей Республике )
Слайд 16Домашнее задание Составьте текст-повествование с элементами описания, продолжив строчку (не менее
10 предложений).
Моя мечта - провести в нашей Республике (в нашем городе) фестиваль…
Слайд 17Обратная связь
Метод «Ресторан»
Цель: получить обратную связь от учеников от прошедшего урока.
Проведение.
Предлагаю
ученикам представить, что сегодняшний день они провели в ресторане и теперь директор ресторана просит их ответить на несколько вопросов:
- Больше всего мне понравилось…
- Менее всего мне понравилось..
- Я съел бы еще этого…
Участники пишут свои ответы на стикерах и приклеивают на доску, комментируя.
- Больше всего мне понравилось…
- Менее всего мне понравилось..
- Я съел бы еще этого…
Участники пишут свои ответы на стикерах и приклеивают на доску, комментируя.
