Петрова Л.Г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Все начинается с игрушки
Содержание
- 1. Презентация Все начинается с игрушки
- 2. Актуальность темы Игрушка… Конечно, у каждого из
- 3. Цельпопуляризация профессии военного посредством описания военной техники
- 4. Задачи исследования познакомиться с историей
- 5. Этапы исследования Познакомиться с историей военной игрушки;составить
- 6. ГипотезаУченые доказали , что дети, играющие в «военные» игрушки, посвящают себя военному делу.
- 7. Анкетирование 6/2 взвода
- 8. Историческая справкаЕгипет.Первые миниатюрные фигурки воинов, вырезанные из
- 9. Историческая справкаГреция. Рим.У греческих и римских детей
- 10. Историческая справкаРоссия.Военные забавы обожал молодой царевич Петр
- 11. Словарь опорных словТворчество, старинный, красота, прекрасная, чудесная,
- 12. Примерный план сочинения I. Вступление Кратко
- 13. Литератураhttp://filipenko.ucoz.kz/load/0-0-0-230-20http://www.i-igrushki.ru/archive/igrushka-s-voennym-kharakterom.html Дайн Г.Л. Русская народная игрушка.Коссаковская Е.А. Игрушка в
- 14. ЗаключениеИгрушки играют огромную роль в жизни и
- 15. Спасибо за внимание!
Актуальность темы Игрушка… Конечно, у каждого из ваc в детстве были игрушки. Девочки любят играть в куклы, мальчикам интересны пистолеты, мечи, луки, бинокли и рации. Военная игрушка не может оставить равнодушными ни взрослых, ни малышей -
Слайд 2Актуальность темы
Игрушка… Конечно, у каждого из ваc в детстве были
игрушки. Девочки любят играть в куклы, мальчикам интересны пистолеты, мечи, луки, бинокли и рации.
Военная игрушка не может оставить равнодушными ни взрослых, ни малышей - мальчики примеряют на себя роль будущих защитников.
Военные игрушки популяризируют профессию военного и влияют на дальнейший жизненный выбор
Военная игрушка не может оставить равнодушными ни взрослых, ни малышей - мальчики примеряют на себя роль будущих защитников.
Военные игрушки популяризируют профессию военного и влияют на дальнейший жизненный выбор
Слайд 4
Задачи исследования
познакомиться с историей появления военной игрушки
обогащать словарный запас
описать
военную технику, используя имена прилагательные
Слайд 5Этапы исследования
Познакомиться с историей военной игрушки;
составить словарь опорных слов;
отработать элементы композиции
сочинения;
разделиться на группы, выбрать руководителя проекта, распределить роли, описать игрушку, используя прилагательные.
Слайд 6Гипотеза
Ученые доказали , что дети, играющие в «военные» игрушки, посвящают себя
военному делу.
Слайд 8Историческая справка
Египет.
Первые миниатюрные фигурки воинов, вырезанные из дерева, археологи нашли в
египетских захоронениях. Если умирал ребенок знатного египтянина, то вместе с ним в загробный мир отправлялась его игрушечная армия.
Слайд 9Историческая справка
Греция. Рим.
У греческих и римских детей солдатики также были в
почете. Государства вели постоянные войны, и игра в солдатиков возникла как один из видов подражания детьми делам взрослых. Солдат вырезали из дерева, но чаще лепили из глины или воска, т.к. лепка гораздо быстрее пополняла игрушечную армию.
Слайд 10Историческая справка
Россия.
Военные забавы обожал молодой царевич Петр Ι. В свою армию
он набирал сверстников (дворянских детей) и вооружал их игрушечным оружием, очень похожим на настоящее. Чтобы дети слишком не заигрывались, присматривать за ними поручали взрослым карликам, также одетым в военное платье.
Слайд 11Словарь опорных слов
Творчество, старинный, красота, прекрасная, чудесная, занимательная, удивительная, деревянная, глиняная,
изящная, грациозный, пластмассовая, металлическая, автоматическая, заводная, военный
головоломки, пазлы , игровой механизм , техника
головоломки, пазлы , игровой механизм , техника
Слайд 12Примерный план сочинения
I. Вступление
Кратко описать общий вид игрушки.
II. Основная часть
Описание игрушки.
1)
материал;
2) форма;
3) цвет;
4) детали;
5) впечатление от игрушки.
III. Заключение
Моё отношение к данной игрушке.
Слайд 13Литература
http://filipenko.ucoz.kz/load/0-0-0-230-20
http://www.i-igrushki.ru/archive/igrushka-s-voennym-kharakterom.html
Дайн Г.Л. Русская народная игрушка.
Коссаковская Е.А. Игрушка в жизни ребёнка. - М.:
Просвещение, 1980.
Науменко Г.М. Этнография детства.
Осетров. Краса ненаглядная.
Науменко Г.М. Этнография детства.
Осетров. Краса ненаглядная.
Слайд 14Заключение
Игрушки играют огромную роль в жизни и развитии детей
Военные игрушки популяризируют
профессию военного и влияют на дальнейший жизненный выбор
Развивают образное мышление, логику и рeчь
Развивают образное мышление, логику и рeчь
\
