Презентация, доклад внеклассного мероприятия на тему Как бы великий и типа могучий

Шатилова О.А – учитель русского языка и литературы
филиала МБОУ Сосновской СОШ №2 в с. Третьи Левые Ламки

слов «паразитов»

Задачи:
- воспитывать речевую культуру учащихся
- развивать умение дискутировать
-аргументировать свою точку зрения
 

м.
1. Организм (растение, животное), питающийся за счёт другого организма и вредящий ему. Грибы-паразиты. Насекомые-паразиты.
2. Человек, который живёт чужим трудом, тунеядец
Слова- паразиты – это слова, употребляющиеся в устной речи, они не несут никакого смысла, без них смысл высказывания никак не изменится, служат для заполнения пауз, употребляются людьми с бедным словарным запасом. 

может быть на свете лучше языка! При помощи языка строятся города, развивается культура народов. Поэтому нужно думать, что нет ничего лучше языка”….
-Тогда Эзоп объяснил: "Ты велел мне купить самое худшее. А что на свете хуже языка? Посредством языка люди огорчают и разочаровывают друг друга, ссорятся, лицемерят, вызывают войны.
Может ли быть что-нибудь хуже языка?”

Знаменитый баснописец древней Греции Эзоп был рабом философа Ксанфа.

и Величие! Очистите язык от лишних и ненужных слов! Наблюдайте за тем, что и как вы говорите, чем наполняете души, сердца и пространство?
Начните с себя. Пусть этот день станет началом возрождения Чистого слова, уроком Культуры, Добра и Красоты на пути к подлинному очищению Великого Русского Языка!
Ваш Русский Язык

из них — слова-паразиты, а какие-то — полезные.

бестолковый

отстойный

недостойный

клевый

неприкольный

беспонтовый

капец

отмерь……………
Ум – хорошо………………
Что написано пером……………..
Не зная броду……………………..
Старый друг………………
Под лежачий камень……………..

- люби и саночки возить
Делу время - потехе час
Семь раз отмерь - один раз отрежь
Ум – хорошо, а два лучше
Что написано пером- не вырубишь топором
Не зная броду - не суйся в воду
Старый друг лучше новых двух
Под лежачий камень вода не течет

• это;
• в общем;
• значит;
• так сказать;
• понимаешь.

Читаем текст

баба,
И была у них курочка Ряба.
Снесла курочка яичко:
Яичко не простое, Золотое.
Дед бил, бил — не разбил;
Баба била, била — не разбила.
Мышка бежала,
Хвостиком махнула:
Яичко упало
И разбилось.
Дед и баба плачут!
Курочка кудахчет:
— Не плачь, дед, не плачь, баба.
Я снесу вам яичко другое,
Не золотое — простое.

1)существительное
2)два прилагательных
3) три глагола
4) обобщающая фраза
5) вывод