- Что такое инфинитив?
- На какие вопросы отвечают глаголы
в настоящем, в прошедшем, в будущем
времени?
Ответы на вопросы:
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока русского языка на тему Имя прилагательное как часть речи
Содержание
- 1. Презентация урока русского языка на тему Имя прилагательное как часть речи
- 2. Пётр Ильич Чайковский (1840-1893)
- 3. Тема: Имя прилагательное
- 4. Искусство - өнер Искусствовед - өнер зерттеушіОригинальный - өзіндік Обширный – кең, көлемдіСловарная работа
- 5. Искусство(какое?)
- 6. Имя прилагательное
- 7. І группаЗадание: спишите, согласуя стоящие в скобках
- 8. ІІ группаЗадание: сделайте синтаксический разбор предложения.Весенний воздух свеж и тонок.
- 9. ІІІ группаУпражнение 294Этот ...
- 10. Отгадайте.Бурый, мохнатый, косолапый.Зелёный, сладкий, сахарный.Спелое, круглое, сочное.Хитрая, рыжая, пушистая.Вкусная, сочная, синяя.Маленький, желтый, пушистый.Умные, активные, дружные.(Медведь)(Арбуз)(Яблоко)(Лиса)(Слива)(Цыплёнок)(Ребята)
- 11. Имя прилагательное – это часть речи,
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Критерии оценки теста “Волна”
- 15. Домашнее заданиеУпражнение 296,302 стр.130 Напишите эссе: “Моё любимое искусство”. Используйте прилагательные.
Пётр Ильич Чайковский (1840-1893)
Слайд 1- Что обозначает глагол?
- На какие вопросы отвечает глагол?
Чем является в
предложении чаще всего?
- Что такое инфинитив?
- На какие вопросы отвечают глаголы
в настоящем, в прошедшем, в будущем
времени?
- Что такое инфинитив?
- На какие вопросы отвечают глаголы
в настоящем, в прошедшем, в будущем
времени?
Слайд 4Искусство - өнер
Искусствовед - өнер зерттеуші
Оригинальный - өзіндік
Обширный –
кең, көлемді
Словарная работа
Слайд 7І группа
Задание: спишите, согласуя стоящие в скобках прилагательные
с существительными. Обозначьте
окончания прилагательных,
укажите их род, число.
Наступила (теплый, долгожданный) весна. (Весенний) солнце
пригрело землю.Звенят (весенний) ручейки. Веет (теплое) ветер.
укажите их род, число.
Наступила (теплый, долгожданный) весна. (Весенний) солнце
пригрело землю.Звенят (весенний) ручейки. Веет (теплое) ветер.
Слайд 9ІІІ группа
Упражнение 294
Этот ...
зверёк живёт в лесу. У него
... уши, ... хвост. Передние лапы ... , а задние - ... . . Морковка, ... капуста – любимые лакомства животного. А зимой и ... кора хороша.
... уши, ... хвост. Передние лапы ... , а задние - ... . . Морковка, ... капуста – любимые лакомства животного. А зимой и ... кора хороша.
маленький
длинные
короткий
короткие
длинные
зеленая
древесная
Слайд 10Отгадайте.
Бурый, мохнатый, косолапый.
Зелёный, сладкий, сахарный.
Спелое, круглое, сочное.
Хитрая, рыжая, пушистая.
Вкусная, сочная, синяя.
Маленький,
желтый, пушистый.
Умные, активные, дружные.
Умные, активные, дружные.
(Медведь)
(Арбуз)
(Яблоко)
(Лиса)
(Слива)
(Цыплёнок)
(Ребята)
Слайд 11Имя прилагательное – это часть речи,
которая обозначает признак
предмета?
2. Имя прилагательное отвечает на вопросы
что делать? Что сделать?
3. Имена прилагательные изменяются по родам,
числам, падежам.
4. В предложении имена прилагательные
бывают обстоятельствами.
5. В кратких формах имен прилагательных
после шипящих мягких знак не пишется.
6. Имена прилагательные делают речь точной,
выразительной.
2. Имя прилагательное отвечает на вопросы
что делать? Что сделать?
3. Имена прилагательные изменяются по родам,
числам, падежам.
4. В предложении имена прилагательные
бывают обстоятельствами.
5. В кратких формах имен прилагательных
после шипящих мягких знак не пишется.
6. Имена прилагательные делают речь точной,
выразительной.
Тест "Волна"
Слайд 15Домашнее задание
Упражнение 296,302 стр.130
Напишите эссе: “Моё любимое искусство”. Используйте прилагательные.
