Презентация, доклад урока рефлексии на тему Не с глаголами(6 класс)

очень живо. Частица не – красавица, Но как она ленива! Она не ходит, не сидит, Не шьёт, не жнёт и не кипит, Книг не читает, не поёт, Другим работать не даёт. Глагол же, не любя безделья, С частицей пишется раздельно!
 

не –пиши слитно.
Вспомни правило
Если употребляется без не –пиши раздельно.

пиши раздельно
Если не употребляется без не- пиши слитно

лишнее-почему?)

2 гр. «Знаешь ли ты пословицы? В каких пословицах нужно добавить НЕ)

3 гр. работа со словарём (запомни!)

не с глаголами:

строчке все слова пишутся слитно?

А.(не) буду (не) выучил (не) навидеть (не) смотрю
Б.(не ) был (не) пошёл (не) хотел (не) видишь (не) могу
В.(не) ходить (не)ждать (не) могу (не) прочитал (не) годовать
Г.(не)здоровится (не)волить (не)взлюбить (не) истовствовать

в группах)

1 группа будет говорить о правилах поведения в лесу.
2 группа - о правилах поведения в столовой.
3 группа - о правилах пользования книгой.
4 группа – о правилах поведения на уроках

осталось 5 минут, а вратаря всё нет. «Что же с ним случилось?»-….защита. «Как это можно?»-…капитан. «Ненавижу таких!»- открыто заявляет нападающий. «А может Игорь заболел? Ему всю неделю….?»- …пытается защитить своего друга болельщик Ваня.

недостаток, незабудка, не думал, недруг; не друг, а враг.

на уроке было самым интересным?
Что на уроке для меня было трудным?
На что мне надо обратить внимание в домашней работе при подготовке к следующему уроку?