Презентацию составила учитель начальных классов
ГБОУ Школа №1272
Горелкина Евгения Степановна
Г.Москва
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока обучения грамоте в 1 классе в системе Международного бакалавриата по теме: Согласные звуки буквы Гг
Содержание
- 1. Презентация урока обучения грамоте в 1 классе в системе Международного бакалавриата по теме: Согласные звуки буквы Гг
- 2. Какими студентами вы должны быть на уроке
- 3. Сформулируйте цели урока:
- 4. Слайд 4
- 5. Какие задачи поставите перед собой на
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Назовите звуки буквы Гг
- 10. Слайд 10
- 11. Составь схемы слов (работа в парах)
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Работа в тетради
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Работа в группе
- 21. Слайд 21
- 22. Рефлексия Какими студентами вы были сегодня
- 23. Самооценивание (на стикерах)Мне больше всего понравилось…Мне было интересно…Я понял…Мне было трудно…Мне надо потренироваться в…
- 24. Слайд 24
Какими студентами вы должны быть на уроке в системе Международного бакалавриата? Ответы детей:Информированными;Думающими;Широкомыслящими;Гармонично развитыми;Общительными;Готовыми на риск;Заботливыми;Принипиальными;Умеющими размышлять;Пытливыми
Слайд 1Урок обучения грамоте в 1 классе в системе Международного бакалавриата «Согласные звуки
буквы Гг»
Слайд 2Какими студентами вы должны быть на уроке в системе Международного бакалавриата?
Ответы детей:
Информированными;
Думающими;
Широкомыслящими;
Гармонично развитыми;
Общительными;
Готовыми на риск;
Заботливыми;
Принипиальными;
Умеющими размышлять;
Пытливыми
Информированными;
Думающими;
Широкомыслящими;
Гармонично развитыми;
Общительными;
Готовыми на риск;
Заботливыми;
Принипиальными;
Умеющими размышлять;
Пытливыми
Слайд 3Сформулируйте цели урока:
Ответы учащихся:
Создать условия для
знакомства с согласными звуками буквы Гг;
Формировать навык правильного чтения;
Формировать навык письма буквы Г, слов и предложений с этой буквой;
Учиться работать в группе
Формировать навык правильного чтения;
Формировать навык письма буквы Г, слов и предложений с этой буквой;
Учиться работать в группе
Слайд 5Какие задачи поставите перед собой
на уроке?
Ответы
учащихся:
Узнать о звуках буквы Гг;
Научиться различать звуки [г],[г]от буквы Гг;
. Уметь составлять звуковые схемы;
Развивать речь, память , внимание, фонематический слух
Узнать о звуках буквы Гг;
Научиться различать звуки [г],[г]от буквы Гг;
. Уметь составлять звуковые схемы;
Развивать речь, память , внимание, фонематический слух
Слайд 22Рефлексия
Какими студентами вы были сегодня на уроке?
Чему
учились на уроке?
С какой буквой познакомились?
Какие звуки на письме обозначаются буквой Гг?
С какой буквой познакомились?
Какие звуки на письме обозначаются буквой Гг?
Слайд 23Самооценивание (на стикерах)
Мне больше всего понравилось…
Мне было интересно…
Я понял…
Мне было трудно…
Мне
надо потренироваться в…
