- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока на тему: Корень
Содержание
Корень – это главная значимая часть слова, где заключено общее лексическое значение однокоренных слов.Берёза, березняк, берёзонька, берёзовый, подберёзовик.Голубь, голубок,голубиныйПисать, писатель, письмо, писательский
Слайд 2 Корень – это главная значимая часть слова, где заключено общее
лексическое значение однокоренных слов.
Берёза, березняк, берёзонька, берёзовый, подберёзовик.
Голубь, голубок,голубиный
Писать, писатель, письмо, писательский
Слайд 3
Работа в группах
Подобрать к прилагательным однокоренные слова.
Задание №1
Глубокий Зелёный
Лесистый Зимний
Тёплый Дальний
Морозный Холодный
Задание №2
Подобрать к данным прилагательным существительные.
Слайд 4 Работа с учебником.
Ознакомление с правилом «Как найти корень?»
Стр. 74-75, упр.№132
Запомнить правописание слов и правильную постановку ударения: чистенький, маслице, сказывать.
Стр. 74-75, упр.№132
Запомнить правописание слов и правильную постановку ударения: чистенький, маслице, сказывать.
Слайд 7 Рефлексия.
Ребята,
что вам понравилось на этом уроке?
В каком месте было вам интересно?
Смогли ли вы показать знания?
Было ли вам скучно?
В каком месте было вам интересно?
Смогли ли вы показать знания?
Было ли вам скучно?
