Презентация, доклад учителя русского языка и литературы Портфолио учителя

классное руководство

Содержание

и литература, квалификация-учитель русского языка и литературы.
Педагогический стаж работы 30 лет.
Категория: специалист высшего уровня квалификации первой категории.
Повышение квалификации
2009г.-г.Костанай областной ИПКиПРО «Особенности организации проектно-исследовательской деятельности учителя и учащихся в условиях перехода на 12-летнее образование»
2010г.-г.Костанай областной ИПКиПРО «Структурно-содержательное и методическое обеспечение преподавания предмета «Самопознание»»
2012 .-г.Костанай филиал АО «НЦПК«Өрлеу» областной ИПКиПРО «Исследовательская деятельность как показатель сформированности компетентности педагога новой формации в рамках реализации ГПРО»
2014.-г.Костанай Тематические тренинги Intel«Элементы». Курс «Методы оценивания в классе21 века»

Коротко о себе:

средство повышения качества знаний учащихся. Организация проектной деятельности учащихся

основе повышение эффективности образовательного процесса на уроках русского языка и литературы, формирование ключевых и предметных компетенций учащихся

Н.Пирогов Готовить человека к жизни,
профессии, творчеству,
опираясь на его природу, развивая индивидуальные способности

знаний

Уважение
к культуре
страны

Международные
конкурсы

Интеллектуальные
способности

использование современных педагогических технологий;
- диагностика учебного процесса;
- рефлексия.
Цели и задачи работы:
- формирование активной, самостоятельной и инициативной позиции у учащихся в учении;
- развитие общеучебных умений и навыков: исследовательских, рефлексивных;
- развитие познавательного интереса учащихся;
- реализация принципа связи обучения с жизнью.
Сегодня методу проектов принадлежит ведущее место среди других методов обучения. В основе метода проектов лежит идея направленности учебно-познавательной деятельности учащихся на результат, который получается при решении практически или теоретически значимой проблемы.

технология, потому что она направлена на творческую самореализацию личности, развитие ее возможностей. Навыки и умения, полученные во время создания проекта, развивают деловые качества, которые в дальнейшем помогут стать им успешными в жизни и уверенными в себе людьми, творческими личностями.
При подготовке и проведении уроков стараюсь использовать все возможности личностно ориентированного и компетентностно ориентированного подходов, которые базируются на принципах индивидуализации, творчества и успеха, доверия и поддержки. Литература как учебный предмет направлена, прежде всего, на духовно-нравственное воспитание учащихся.Познавая литературу, дети имеют возможность познать и оценить самого себя.. На уроках учащиеся готовят видеоролики, презентации, разрабатывают интеллектуальные игры.

не быть?» (по трагедии Шекспира «Гамлет».)
3.Тема гибели души человека в рассказе А.П.Чехова «Ионыч».
4.Чичиков – герой нашего века

Екатерина(10 класс) – 3 место
2. Городской конкурс сочинений
- Крупеня Дарья(10 класс)-1 место и приз ноутбук от компании Романа
- Тапаева Махаббат(10класс)- 1 место и приз сотовый телефон от компании «Казпочта»
- Тельгарина Ксения (10 класс, академический лицей)- 2 место и приз от компании «Казпочта»
3. Республиканский конкурс сочинений
- Молодкина Ольга (11класс) – сертификат победителя Республиканского конкурса
2012-2013 учебный год
1.Конкурс сочинений «Я и ЧС»
- Елагина Альбина – 2 место и приз музыкальный центр
2.ЧелГУ. Конкурс «Златоуст»- Богуж Валентина- грамота участника
3.Региональный конкурс НОУ в ФМЛ
- Вальтер Елена и Сеитова Айри (6 класс) – 3 место

и приз большая энциклопедия
- Рассохина Дарья -2 место
- Тапаева Махаббат -2 место
- Айсин Адельхан -3 место
2. Республиканский конкурс «Русский медвежонок»
- Молодкина Ольга – 2место(11класс)
- Шайхина Айдана -3 место
3. Городская олимпиада
- Караванский Алексей (10 класс) -8 место

по русскому языку
- Пономарева Алина (9 класс) – сертификат участника
2. Республиканский конкурс «Грамотей» (6класс)
- Мурзагазиева Сабина- 97%
- Папоян Тамара- 83%
- Косенко Виктор -96%(9 класс)
- Бримжанова Ботагоз -97%(9 класс)
3. Интеллектуальная игра «Почитай-ка»
- Вальтер Елена – сертификат
4. Интеллектуальная игра «Золотое руно»
- Вальтер Елена (6класс)- сертификат
- Мурзагазиева Сабина (6 класс) - сертификат

2013-2014 учебный год

1. Республиканский конкурс «Русский медвежонок»
- Калюжная Елена (10 класс)-100%
- Вальтер Елена (7 класс)- 100%
- Мурзагазиева Сабина(7класс)- 97%
2. Республиканский конкурс «Ак-бота»
- Юр Ксения (10 класс) – 1 место
- Сабитов Раимбек (10 класс)- 3 место
-Карпов Никита(7класс)- 3 место
3. Республиканский конкурс «Грамотей»
- Космиянов Марал (7класс)- 99%
- Тугельбаев Арман (7класс)- 92%
4. КГПИ. Конкурс чтецов «Мой Казахстан» 11.04.2014г.
- Сабитов Райымбек (10 класс)- грамота за лучшее выступление
- Дворкин Илья (10 класс)- грамота за лучшее выступление
- Бишенова Камила (11 класс)- грамота за лучшее выступление
- Вальтер Елена (7 класс)- грамота за лучшее выступление

2012 г.
3. Семинар для учителей города и области . Тема:
« Компетентностный подход в образовании как условие повышения качества образовательного процесса». Открытый урок по теме «Быть или не быть?», 2012г.
4. Сертификат № 188941, г. Астана,2013г
5. Сертификат №188844, г. Астана,2013г
6. Публикация открытого урока «Чичиков – герой нашего времени».
Учебно-методическое пособие «Организация учебно-педагогической деятельности студентов вузов». ФГБОУ ВПО «Челгу» Костанайский филиал, 2013г.
7. Сертификат за участие в методическом семинаре «Проблемы подготовки педагогических кадров в условиях перехода на 12-летнее обучение», КГПИ, факультет казахской и русской филологии, 10.04.2014г.

Научно-методическая деятельность

в проведении недели русского языка и литературы в школе, в рамках которой проходят конкурсы стихов, различные мероприятия. Традиционными для меня стали интеллектуальные игры, ребята занимают призовые места, приняли участие конкурсе чтецов «Мой Казахстан», проводимом КГПИ, сделали театрализованные представления по сказке Л.Филатова «Про Федота-стрельца, удалого молодца», и по роману А.Фадеева «Молодая гвардия»

психологические особенности ребят, уделяю внимание формированию коллектива, веду работу над воспитанием таких качеств, как честность, порядочность, доброта, культура поведения
Вместе с ребятами было подготовлено и проведено большое количество классных часов на различные темы.
Класс активно участвует в общешкольных мероприятиях. В 2012-2013 уч. году принимали участие в празднике осени, заняли второе место в осенней композиции, подготовили и провели классный час о милосердии, участвовали в фестивале «Этот праздник со слезами на глазах», приняли активное участие в празднике «День здоровья», в спортивных состязаниях заняли третье место, участвовали в сборе макулатуры. Были проведены родительские собрания:
«Взаимодействие семьи и школы по обеспечению качества обучения», Воспитание этнотолерантного гражданина страны в школе и дома», Семья и школа – взаимопонимание и толерантное содружество в воспитании ребёнка», «Толерантные отношения в семье: идеальные родители глазами детей».

для воспитанья
Есть блюда фирменный рецепт
Итак, рецепт совсем простой,
Его держу я под рукой.
Терпения большую чашу
Возьмите, а затем в неё
Любви налейте, не жалея,
И сердце, положив своё,

Добавьте горсти две надежды,
Затем посыпьте добротой,
Плесните юмора немного
И щедрости стакан большой.
Ах да, чуть-чуть не позабыла,
Чтоб чудо-смесь была на «5»,
Нам нужно больше всыпать веры
И хорошенько размешать.
Ну, вот и всё – готово блюдо.
Осталось малость: с чем подать?
Кого и как им угощать?

В заключении хочется сказать:

им ребят.
Ещё семью, коллег, друзей,
Всех Вами встреченных людей.