- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад - Учимся сочинять текст-описание
Содержание
- 1. Презентация - Учимся сочинять текст-описание
- 2. мѐсяц
- 3. Текст-описание – это текст, к содержанию которого можно поставить вопросы какой? какая? какое? какие?
- 4. Она полностью белая. У неё нет ни
- 5. Во вступительной части текста-описания необходимо назвать объект описания.
- 6. Моя кошка родилась в марте, поэтому мы
- 7. Грач – весенняя птица. Ещё не сошёл
- 8. При написании текста-описания необходимо использовать прилагательные и средства художественной выразительности.
- 9. Какой житель белка?Какая голова у белки? Какие
- 10. Белка – лесной житель. Голова у неё
- 11. Белка – лесной житель. Голова у неё
- 12. План описания животного.Назвать животное.Описать внешний вид (голова,
мѐсяц
Слайд 3Текст-описание – это текст, к содержанию которого можно поставить вопросы
какой?
какая? какое? какие?
Слайд 4Она полностью белая. У неё нет ни одного чёрного волоска. Она
похожа на сливочное мороженое. Её шерсть сверкает на солнце. А глаза янтарного цвета. Это красивое животное.
Слайд 6Моя кошка родилась в марте, поэтому мы назвали её Марта. Она
полностью белая. У неё нет ни одного чёрного волоска. Она похожа на сливочное мороженое. Её шерсть сверкает на солнце. А глаза янтарного цвета. Это красивое животное.
Слайд 7Грач – весенняя птица. Ещё не сошёл снег с полей, а
он уже появляется на пашне. Большой, важный, чёрный. Такой чёрный и блестящий, что, кажется, будто его покрасили чёрным лаком. Спокойно ходит по мёрзлой земле, сверкая чёрными жемчужинами блестящих глаз. Прилетели грачи – пришла весна.
Слайд 8При написании текста-описания необходимо использовать прилагательные и
средства художественной выразительности.
Слайд 9Какой житель белка?
Какая голова у белки?
Какие глаза?
Что можно сказать об
ушках?
Что можно сказать о хвостике?
Опишите шерсть белки.
Как называется жилище, в котором живёт белка?
Чем питается зверёк?
Запасает ли белка корм на зиму?
Что можно сказать о хвостике?
Опишите шерсть белки.
Как называется жилище, в котором живёт белка?
Чем питается зверёк?
Запасает ли белка корм на зиму?
Слайд 10Белка – лесной житель. Голова у неё маленькая. Глаза большие и
красивые. Ушки с кисточками на концах. Хвостик пушистый. Шерсть рыжая и густая. Белка живёт в дупле. Зверёк питается орехами и грибами. Летом белка запасает корм на зиму.
Слайд 11Белка – лесной житель. Голова у неё маленькая. Глаза большие и
красивые. Ушки с кисточками на концах. Хвостик пушистый. Шерсть рыжая и густая. Белка живёт в дупле. Зверёк питается орехами и грибами. Летом белка запасает корм на зиму.
Слайд 12План описания животного.
Назвать животное.
Описать внешний вид (голова, шерсть, глаза, уши, хвост).
Назвать
особенности животного (чем питается, где живёт, повадки).
Главная мысль.
Главная мысль.
