Автор: Шевчук А.П,
учитель русского языка
и литературы
МБОУ «СОШ №1»
города Братска
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад специального курса Языковой анализ текста(11 класс)
Содержание
- 1. Презентация специального курса Языковой анализ текста(11 класс)
- 2. Рабочая программа специального курса «Языковой анализ
- 3. Данная программа предназначена для подготовки обучающихся
- 4. Эта форма аттестационной работы предусматривает многоаспектный языковой
- 5. Программа рассчитана на 34 учебных часа и
- 6. Слайд 6
Рабочая программа специального курса «Языковой анализ текста» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, авторской программы, рекомендованной ЦРО, а также в соответствии с учебным планом МБОУ «СОШ №1».
Слайд 1Cпециальный курс «Языковой анализ текста»
Программа данного спецкурса позволяет подготовить выпускников
к ЕГЭ, а также восполнить пробелы в знаниях.
Слайд 2 Рабочая программа специального курса «Языковой анализ текста» составлена в соответствии
с требованиями федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, авторской программы, рекомендованной ЦРО, а также в соответствии с учебным планом МБОУ «СОШ №1».
Слайд 3Данная программа предназначена для подготовки обучающихся 11-го класса к сдаче
единого государственного экзамена по русскому языку по одному из главных его аспектов – речеведению.
Слайд 4Эта форма аттестационной работы предусматривает многоаспектный языковой анализ текста, выполнение тестовых
заданий и выполнение задания с развернутым ответом (создание сочинения-рассуждения). В задании «С» ученику необходимо проявить умение анализировать содержание исходного текста, выразить свое отношение к проблеме, затронутой автором, точно и последовательно излагать свои мысли, использовать разнообразие грамматических форм и лексическое богатство русского языка.
Слайд 5Программа рассчитана на 34 учебных часа и включает в себя:
теоретический материал;
вопросы
и задания практического характера;
вопросы и тестовые задания для самостоятельной работы.
вопросы и тестовые задания для самостоятельной работы.
