словами;
другая – от полноты чувств и мыслей и недостатка слов для
их выражения».
А.С.Пушкин
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Советы для написания сочинения по литературе 11 класс
Содержание
- 1. Презентация Советы для написания сочинения по литературе 11 класс
- 2. I. ВведениеВведение можно сравнить с прихожей
- 3. Не затягивайте введение! Помните, что введение и
- 4. II. Основная частьИзбегайте прямого пересказа: пересказ должен
- 5. Сочинение должно быть написано академическим языкомОтсутствие личностно
- 6. Умейте цитироватьЦитата - дословное воспроизведение отрывкаиз какого-либо
- 7. Помните! Цитата не повторяет, адоказываетмысль. Цитата становится
- 8. стилистические ошибкиРусская культурная традиция предполагает наличие перед
- 9. В то же время фамилии ряда прозаиков
- 10. Имена героевНесколько иного подхода требует употребление фамилий
- 11. III. ЗаключениеЗаключение не должно иметь формы
I. ВведениеВведение можно сравнить с прихожей дома, квартиры.Назначение прихожей – встретить человека, познакомиться с ним, узнать цель его прихода и, если это необходимо, провести его в другие комнаты вашей квартиры Как прихожая не предназначена для
Слайд 2I. Введение
Введение можно сравнить с прихожей дома, квартиры.
Назначение прихожей –
встретить человека, познакомиться с ним, узнать цель его прихода
и, если это необходимо, провести его в другие комнаты вашей квартиры
Как прихожая не предназначена для долгих разговоров, задушевных бесед, семейных торжеств,
так и введение не должно подменять собой
главную часть сочинения.
и, если это необходимо, провести его в другие комнаты вашей квартиры
Как прихожая не предназначена для долгих разговоров, задушевных бесед, семейных торжеств,
так и введение не должно подменять собой
главную часть сочинения.
Слайд 3Не затягивайте введение!
Помните, что введение и заключение, вместе взятые, должны
занимать ¼ часть всей вашей работы
Поэтому начинайте с главного, с существа вопроса.
Уже с первых строк проверяющему должна быть ясна идея, главная мысль вашего сочинения
Заканчивая введение, перекиньте «смысловой» мостик – фразу, предложение – к главной части вашего сочинения.
Поэтому начинайте с главного, с существа вопроса.
Уже с первых строк проверяющему должна быть ясна идея, главная мысль вашего сочинения
Заканчивая введение, перекиньте «смысловой» мостик – фразу, предложение – к главной части вашего сочинения.
Слайд 4II. Основная часть
Избегайте прямого пересказа: пересказ должен быть комментированный, направленный на
раскрытие темы, доказательство идеи сочинения.
Выразите свое отношение к теме, желательно, чтобы этим отношением было
пронизано всё ваше сочинение.
Выразите свое отношение к теме, желательно, чтобы этим отношением было
пронизано всё ваше сочинение.
Слайд 5Сочинение должно быть написано академическим языком
Отсутствие личностно – оценочных фраз типа
«я считаю», «мне кажется», «по моему мнению»
Лучше всего начать предложение вводной конструкцией, которая снимет категоричность утверждения («предположим», «вероятно», «возможно», «по-видимому», «очевидно, что….»
Лучше всего начать предложение вводной конструкцией, которая снимет категоричность утверждения («предположим», «вероятно», «возможно», «по-видимому», «очевидно, что….»
Слайд 6Умейте цитировать
Цитата - дословное воспроизведение отрывка
из какого-либо текста.
Цитирование необходимо
для
подтверждения своей собственной мысли;
для опровержения чужого, неверного, на Ваш взгляд, мнения в целях аргументированного
наглядного доказательства верной мысли;
для опровержения чужого, неверного, на Ваш взгляд, мнения в целях аргументированного
наглядного доказательства верной мысли;
Слайд 7Помните! Цитата не повторяет, адоказывает
мысль.
Цитата становится лишней, если она дублирует
мысль, выраженную своими словами
Не перегружайте сочинение цитатами, особенно большими, используйте
фрагментарное цитирование.
Не перегружайте сочинение цитатами, особенно большими, используйте
фрагментарное цитирование.
Слайд 8стилистические ошибки
Русская культурная традиция предполагает
наличие перед фамилией двух инициалов. Поэтому
не А.Пушкин, И.Тургенев, Ф.Достоевский, а А.С.Пушкин, И.С.Тургенев, Ф.М.Достоевский
Если Вы не помните отчества классика, употребляйте
только фамилию без инициалов, но ни в коем случае не следует в сочинении
называть писателя по имени и отчеству без фамилии
Если Вы не помните отчества классика, употребляйте
только фамилию без инициалов, но ни в коем случае не следует в сочинении
называть писателя по имени и отчеству без фамилии
Слайд 9В то же время фамилии ряда прозаиков и поэтов«серебряного века» и
писателей-современников
допустимо употреблять с одним инициалом,
ибо такое употребление становится языковой нормой.
ибо такое употребление становится языковой нормой.
Слайд 10Имена героев
Несколько иного подхода требует употребление фамилий и имен героев
произведений. В
сочинении их следует именовать так, как они преимущественно
поименованы в тексте.
поименованы в тексте.
Слайд 11III. Заключение
Заключение не должно иметь формы
внезапного бегства посредине разговора
и длительного прощания, когда разговор
продолжается ещё в прихожей.
Страшен гость уходящий, то есть превращающий ритуал прощания в длительный, непрекращающийся, бессмысленный разговор.
Заключение подводит черту, выводит из сочинения.
продолжается ещё в прихожей.
Страшен гость уходящий, то есть превращающий ритуал прощания в длительный, непрекращающийся, бессмысленный разговор.
Заключение подводит черту, выводит из сочинения.
