Презентация, доклад Сочинение на морально-этическую тему в рамках ОГЭ

обращаем внимание на использование изобразительных средств; особое внимание – сильным позициям текста (первое и заключительные предложения).

сделали.
Примерные темы сочинения-рассуждения на морально-этическую тему: что такое милосердие, дружба, честь, благородство, предательство, нравственность, умение сочувствовать…
Кого можно назвать настоящим другом? Кого можно назвать героем нашего времени? Что значит быть хорошим другом (хорошим сыном, дочерью)?

часть – доказательства (аргументы) + примеры (в одном случае – опора только на текст, в другом случае 1+1: текст +литературный аргумент)
3. Заключение – вывод

словами: «…». На мой взгляд, речь идёт о том, что (как и др.) …
Я считаю, что мысль автора данного текста, выраженная в выделенном фрагменте, заключается в том, что …
Автор данного текста приглашает читателя к размышлению над вопросом...
По моему мнению, в указанном фрагменте выражена главная мысль текста, которая заключается в следующем: …
В этом отрывке автор говорит о том, что…
Смысл данного отрывка я понимаю так: …
В выделенной фразе автор выражает мысль о том, что
То, что эта мысль очень важна для автора, можно подтвердить использованием…(средства художественной выразительности)

… предложению текста.
Подтвердить данный аргумент можно примером из …. предложения текста.
Справедливость этого вывода можно доказать на примере … предложения.
В подтверждение собственных выводов приведу пример из … предложения прочитанного мною текста.
Предложение № … подтверждает мысль о том, что … .
Важно: подбор аргументов из произведений художественной литературы.

мы пришли к выводу, подводя итог вышесказанному, делая выводы из вышеизложенных доказательств и т.д.

ответил?
Как соотносятся вступление и заключение?
Нет ли ошибок в именах собственных, в цитировании?
Проверяем грамотность: работаем со словарём.