- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Сложные предложения с союзами как, когда, что.
Содержание
- 1. Презентация. Сложные предложения с союзами как, когда, что.
- 2. Распределите сочинительные и подчинительные союзы в два
- 3. Проверка.
- 4. Проверка.Учитель поставит пятёрку, когда Юра выполнит задание
- 5. Проверка.Художник изобразил зимний пейзаж.Юра выполнил задание хорошо.Это простые предложения, потому что имеют одну грамматическую основу.
- 6. Слайд 6
- 7. Проверка.1.Миша поедет отдыхать в санаторий, когда наступят
- 8. Моя комната наполнится ароматом цветов, когда я открою окно. Моя комната наполнится ароматом цветов. Я открою окно.
- 9. Работа с текстом. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные
- 10. Проверка. Когда я открыла окно, вся моя комната
Распределите сочинительные и подчинительные союзы в два столбика. Хотя, если, и, как, когда, что, а, потому что, но, чтобы.
Слайд 2Распределите сочинительные и подчинительные союзы в два столбика. Хотя, если, и, как,
когда, что, а, потому что, но, чтобы.
Слайд 4Проверка.
Учитель поставит пятёрку, когда Юра выполнит задание без ошибок.
Это сложное предложение,
потому что состоит из двух простых предложений. Имеет две грамматические основы.
Слайд 5Проверка.
Художник изобразил зимний пейзаж.
Юра выполнил задание хорошо.
Это простые предложения, потому что
имеют одну грамматическую основу.
Слайд 7Проверка.
1.Миша поедет отдыхать в санаторий, когда наступят каникулы.
2.Виктор подумал, что весна
будет тёплая.
3. Моя комната наполнится ароматом цветов, когда я открою окно.
4.Герасим вырос немой и могучий, как дерево растёт на плодородной почве.
3. Моя комната наполнится ароматом цветов, когда я открою окно.
4.Герасим вырос немой и могучий, как дерево растёт на плодородной почве.
Слайд 8Моя комната наполнится ароматом цветов, когда я открою окно.
Моя комната наполнится
ароматом цветов. Я открою окно.
Слайд 9Работа с текстом.
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные союзы как, что, когда.
1. …
я открыла окно, вся моя комната наполнилась свежим ароматом. 2.Я слушала, … за окном поют птицы. 3. На небе светило яркое солнышко. 4. На деревьях набухли почки. 5.На улице была тёплая погода. 6. Кое - где появилась зелёная травка. 7. Я подумала, … весна будет тёплая.
Слайд 10Проверка.
Когда я открыла окно, вся моя комната наполнилась свежим ароматом. 2.Я
слушала, как за окном поют птицы. 3. На небе светило яркое солнышко. 4. На деревьях набухли почки. 5.На улице была тёплая погода. 6. Кое- где появилась зелёная травка. 7. Я подумала, что весна будет тёплая.
