общения
Учитель: Малютина Любовь Ивановна
Выполнили кадеты 5 роты: Ежов В.В. и Семянищев А.С.
2014 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Роскошь человеческого общения
Содержание
- 1. Презентация Роскошь человеческого общения
- 2. Слайд 2
- 3. Наш веселый диалогдрузья, следите за собой,Когда по-
- 4. «САМАЯ ГЛАВНАЯ РОСКОШЬ НА ЗЕМЛЕ – ЭТО
- 5. Слайд 5
- 6. Слова-паразиты«Как бы»«типа» «так вот» «значит»«так сказать»«короче»«ну, это…»
- 7. Слайд 7
- 8. мы пришли к выводу, что Начинать надо
- 9. «Наш язык – это важнейшая часть нашего
давайте поговорим 23 января 2014 года в кабинете №200 русского языка и литературы прошло мероприятие целью которого являлось: расширить
Слайд 1Внеклассное мероприятие, подготовленное к неделе русского языка и литературы:
Роскошь человеческого
общения
общения
Слайд 2
давайте поговорим
23 января 2014 года в кабинете №200 русского языка и литературы прошло мероприятие целью которого являлось:
расширить знания учащихся об общении с людьми
обогатить речевой запас учащихся
Слайд 3Наш веселый диалог
друзья, следите за собой,
Когда по- русски говорите
Ведь это наш
язык родной-
Его для внуков сохраните !
Его для внуков сохраните !
Наши кадеты подготовили сценки из реальной жизни
Слайд 4«САМАЯ ГЛАВНАЯ РОСКОШЬ НА ЗЕМЛЕ – ЭТО РОСКОШЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ»
(антуан де сент экзюпири)
На мероприятии кадет Белоусов прочитал свой доклад на тему
«Важные средства общения’’, в котором рассказал, что нужно делать, чтобы лучше понимать себя и быть уверенным человеком, понимать других людей, ориентироваться в сложном мире человеческих отношениях...
Слайд 5
Ода
русскому языку:
О, бедный мой язык родной,
О, прелесть русской речи чистой!
Кто не глумится над тобой-
Шпана, чиновники, лингвисты…
Кто бедолагу не ломал,
Не выворачивал, не мучил:
«ОблЕгчить, нАчать, взАд, принЯл,
ПравЫ, сочуЙствовать, подклЮчит.
Ну, ладно б жулик или вор,
Иль алкаши и наркоманы,
Но педагог, но прокурор,
Но дикторы с телеэкрана:
«ОсУжденныйи и инцидент».
Рабочий и интеллигент
Родную речь, как шавку лупят:
«БлагА, сочуЙствовать, оглУпят».
Ну, ладно б только бюрократ-
Кувшинное тупое рыло.
Но журналист, но депутат
Язык недавно исказили.
От сердца я хочу воззвать
Ко всем, кто сын России верный:
Пора не нАчать, а нАчать
Язык от скверны очищать .
Друзья, следите за собой,
Когда по-русски говорите.
Ведь это наш язык родной –
Его для внуков сохраните!
О, бедный мой язык родной,
О, прелесть русской речи чистой!
Кто не глумится над тобой-
Шпана, чиновники, лингвисты…
Кто бедолагу не ломал,
Не выворачивал, не мучил:
«ОблЕгчить, нАчать, взАд, принЯл,
ПравЫ, сочуЙствовать, подклЮчит.
Ну, ладно б жулик или вор,
Иль алкаши и наркоманы,
Но педагог, но прокурор,
Но дикторы с телеэкрана:
«ОсУжденныйи и инцидент».
Рабочий и интеллигент
Родную речь, как шавку лупят:
«БлагА, сочуЙствовать, оглУпят».
Ну, ладно б только бюрократ-
Кувшинное тупое рыло.
Но журналист, но депутат
Язык недавно исказили.
От сердца я хочу воззвать
Ко всем, кто сын России верный:
Пора не нАчать, а нАчать
Язык от скверны очищать .
Друзья, следите за собой,
Когда по-русски говорите.
Ведь это наш язык родной –
Его для внуков сохраните!
Слайд 8мы пришли к выводу, что Начинать надо с себя: - как я
говорю;
- всегда ли точно выражаю свои мысли;
- красив и правилен ли мой язык;
- для чего мне надо изучать русский язык.
Слайд 9«Наш язык – это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни.
И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем мы имеем дело… Учиться хорошей интеллигентной речи надо долго и внимательно – вслушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая…»
Д.С. Лихачёв
