Презентация, доклад Путешествие в мир фразеологизмов

слову, либо целому предложению. Раздел науки о языке, в котором изучаются устойчивые словосочетания, цельные по своему значению, называется – фразеология. Фразеология – от греч. Фразис (phrasis)- выражение + логос (loqos)-учение. научное название фразеологизмов - ИДИОМА.

выделенные сочетания слов? Можно ли в них опустить или заменить какое-нибудь слово, не изменяя значения этих сочетаний слов?

мясо, ни рыба» 2.Нельзя заменять словами-синонимами. Например, вместо «куда глаза глядят» нельзя сказать «куда глаза смотрят». Лексическое значение имеет не каждое слово во фразеологическом обороте, а весь фразеологизм в целом.

ни пера.»    

Рано утром мама-квочка                             Через час, едва живой
В класс отправила сыночка.                       Петушок спешит домой.
Говорила: « Не дерись,                                Ковыляет еле-еле
Не дразнись, не петушись.                          Он со школьного двора.
Поспеши. Уже пора.                                    А на нем и в самом деле нет
Ну, ни пуха ни пера!                                    Нет ни пуху, ни пера.

Изворотлив как … Здоров как … Упрям как … Нем как … Работает как …

слова .Объясните значение фразеологизмов. Держать…. востро (уши, ухо) Смотреть сквозь…очки (розовые, тёмные) С …..нос (голубиный, гулькин) Не в своей …(чашке, тарелке).

словом КАК

выходит из ума, сойти с ума, раскидывать умом, ума не приложу.)


Вода (как в воду опущенный, водой не разольёшь, как с гуся вода, как рыба в воде, вывести на чистую воду, толочь воду в ступе, много воды утекло, как две капли воды.)

голове, с больной головы на здоровую, выкинуть из головы, с головы до ног, вскружить голову.)

Со словом КАК (как с гуся вода, как белка в колесе, как в воду смотреть, как об стенку горох, как пить дать, как ветром сдуло, как снег на голову, как из-под земли вырос.)
 

то далеко в лесу».
Кулички, кулига – расчищенная лесная поляна.

сына за пятку, окуная в воды волшебной реки, чтобы сделать его неуязвимым. Лишь пятка Ахилла не коснулась воды. А убит он был стрелой в пятку.

дореволюционном русском алфавите, произносящаяся, как «Е». Тот, кто писал правильно слова с «ять», считался грамотным человеком.

хлебный жучок, безобидный на вид, но очень прожорливый. Считался бичом крестьян: налетал на хлебные злаки и высасывал молодые зёрна.

качеств человека?

Какой делает нашу речь употребление фразеологизмов?

Можно ли заменить фразеологизмы близкими по значению словами?
Узнал ли я сегодня что-то новое?
Какие фразеологизмы запомнились больше всего?
Заинтересовала ли данная тема, появилось ли желание изучать тему «Фразеология» самостоятельно?

употреблять в речи фразеологизмы?

Испытывал ли трудности на занятии?