- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы
Содержание
- 1. Презентация Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы
- 2. Скажи мне- я забуду.Покажи мне- я могу
- 3. Цель :Развитие самообразовательной активности у обучающихся.
- 4. Задачи : Создать условия для развития личности
- 5. Проектная Персона деятельностьЦелеустремленность
- 6. Слайд 6
- 7. Творческие проектыЭта удивительная история произошла в одном Королевстве. Мы рассказали ее первоклассникам.
- 8. Собирайтесь, звери, в стаю, я вас всех пересчитаю.
- 9. Рисунки учащихся
- 10. «Осень, Осень, в гости просим!»
- 11. Для поправки твоего настроенья, Не устроить ли нам здесь представленье?
- 12. До свидания, Осень золотая!
- 13. Исследовательские проекты
- 14. Наш консультант по этикету, Француз ,маркиз де Этикет.
- 15. В 358 школе
- 16. Уроки этикета в 8 «Б» классе
- 17. До свидания, ребята! Будьте всегда и везде вежливы!
- 18. «Что в имени тебе моем?»Имена людей –
- 19. Знаете ли вы значение своего имени?
- 20. Знаете ли вы, почему вас так назвали?
- 21. Нравится ли вам ваше имя?
- 22. На выбор имени оказывают влияние:Святцы (сборник христианских
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. ЗаключениеВ ближайшие 5-7 лет самым популярным женским
- 27. Игровой проект «Мы все такие разные, но мы вместе».
- 28. Результаты уровня толерантности учащихся 536 школы
- 29. Давайте знакомиться!
- 30. Представление команды 358 школы
- 31. Представление команды 536 школы
- 32. Вот что получилось……
- 33. Десять точек опоры.
- 34. Финляндия рядом
- 35. Подарок от 358 школы
- 36. Наша газета
- 37. Уровень толерантности учащихся 6 «Б» класса до и после проекта.
- 38. Информационный проект«Зимние календарные обряды»
- 39. Назовите зимние календарные праздники русского народа?
- 40. Слайд 40
- 41. 26 января мы ходили на каток.
- 42. 6 «Б»
- 43. Практический проект « Малые Олимпийские игры»
- 44. «С мамой, папой мы едины, значит, мы непобедимы!»
- 45. Критерии и показатели результативности проекта:ВостребованностьУдовлетворенность участников, адресатов
- 46. ИтогиНа вопрос «Чему удалось научиться в ходе
- 47. Уровень оценки своих возможностей и способностей учащимися 6 «Б» класса
- 48. Выводы: «Плюсы» технологии: учит учащихся самостоятельному критическому
- 49. Спасибо за внимание!
Скажи мне- я забуду.Покажи мне- я могу запомнить.Позволь мне сделать самому это - и это станет моим навсегда.
Слайд 2
Скажи мне- я забуду.
Покажи мне- я могу запомнить.
Позволь мне сделать самому
это - и это станет моим навсегда.
Сократ.
Сократ.
Слайд 4Задачи :
Создать условия для развития личности ребенка и реализации ее
творческой активности;
Ознакомить учащихся с проектной деятельностью через разработку коллективных проектов в учебном процессе;
Формировать позитивную Я-концепцию и умения ребенка объективно оценивать себя и свои действия;
Исследовать результативность применения метода проектов .
Ознакомить учащихся с проектной деятельностью через разработку коллективных проектов в учебном процессе;
Формировать позитивную Я-концепцию и умения ребенка объективно оценивать себя и свои действия;
Исследовать результативность применения метода проектов .
Слайд 7Творческие проекты
Эта удивительная история произошла в одном Королевстве. Мы рассказали ее
первоклассникам.
Слайд 18«Что в имени тебе моем?»
Имена людей – это часть истории каждого
народа. В них отражается:
быт
2. верования
3. исторические контакты
4. творчество людей.
быт
2. верования
3. исторические контакты
4. творчество людей.
Слайд 22
На выбор имени оказывают влияние:
Святцы (сборник христианских имен)
Исторические события и семейные
традиции
Известные и популярные в стране люди
Телесериалы
Мода на определенные имена
Известные и популярные в стране люди
Телесериалы
Мода на определенные имена
Слайд 26Заключение
В ближайшие 5-7 лет самым популярным женским именем, возможно, станет имя
Олимпиада. Мода на Олимпиад уже появилась в Сибири, на Урале и Дальнем Востоке.
Сына родители будут называть Владимиром (в честь главного героя сочинских Олимпийских игр 2014 года).
Сына родители будут называть Владимиром (в честь главного героя сочинских Олимпийских игр 2014 года).
Слайд 45Критерии и показатели результативности проекта:
Востребованность
Удовлетворенность участников, адресатов проекта
Уровень развития творческих способностей
Развитие
познаний и навыков
Динамика интереса к теме проекта
Динамика интереса к теме проекта
Слайд 46Итоги
На вопрос «Чему удалось научиться в ходе работы над проектом?» учащиеся
дали такие ответы:
1)презентовать результаты своего труда;
2)доделывать работу до конца;
3)рассматривать тему с разных точек зрения.
1)презентовать результаты своего труда;
2)доделывать работу до конца;
3)рассматривать тему с разных точек зрения.
Слайд 48Выводы:
«Плюсы» технологии:
учит учащихся самостоятельному критическому мышлению;
формирует умение размышлять, опираясь на знания фактов, закономерностей, умение делать обоснованные выводы;
учит принимать самостоятельные аргументированные решения;
развивает речь;
учит работать в сотрудничестве;
направлена на самооценку и саморегуляцию.
«Минусы» технологии:
не укладывается в рамки одного урока, желательно 2-3 урока,
трудно справедливо оценить роль и работу каждого участника группы.
