Презентация, доклад Проект Эти загадочные омонимы

работать над проектом.
3. Расширить свой кругозор.
Методы исследования:
1.Изучение интернет источников
2. Наблюдение.
3. Обобщение.
4. Анкетирование

ПРОЕКТ
Тема: «Эти загадочные омонимы»

рассказах;
в) другое

III. Вывод

Вступление.
Омонимы это очень интересные слова. Меня очень заинтересовала данная тема.
Я выполнила эту работу с целью понять, что представляют собой омонимы, как различаются и какие проблемы возникают при их употреблении.
В данной работе рассматривается явление омонимии. Это тема освещается многими учеными-лингвистами очень давно. Ёе рассматривали В.В.Виноградов, М.И.Фомин и т.д. Их споры касаются понимания сущности омонимии, ёе возникновения в русском языке, использования в речи, разграничения омонимии. Исходя из вышесказанного считаю,что пока не прекратится полемика по данному вопросу, его следует считать актуальным

эту работу с целью понять, что представляют собой омонимы, как различаются и какие проблемы возникают при их употреблении.
В данной работе рассматривается явление омонимии. Это тема освещается многими учеными-лингвистами очень давно. Ёе рассматривали В.В.Виноградов, М.И.Фомин и т.д. Их споры касаются понимания сущности омонимии, ёе возникновения в русском языке, использования в речи, разграничения омонимии. Исходя из вышесказанного считаю,что пока не прекратится полемика по данному вопросу, его следует считать актуальным.
II .Эти загадочные омонимы.
В разных словарях мы нашли несколько определений омонимов. Общий смысл определения одинаковый, но имеют разные термины.

разные позначению морфемы и другие единицы языка. Термин введён Аристотелем.    Википедия
Омонимы — (греч.) слова, совпадающие друг с другом в своем звучании при полном несоответствии значений. Пример «лук» (оружие) «лук» (растение). Обычно появление в языке О. объясняется случайным совпадением некогда различавшихся основ в результате ряда..
Википедия
Омонимы - (от греч. homos - одинаковый и onyma - имя) - разные, но одинаковозвучащие и пишущиеся единицы языка (слова, морфемы и др.), напр. ""рысь"" -бег и ""рысь"" - животное.
Энциклопедическойсловарь
Омонимы (греч. homonyma, от homуs - одинаковый и уnyma - имя) одинаково звучащие единицы языка, в значении которых (в отличие от значений многозначных единиц) нет общих семантических элементов. 
Определение слова «Омонимы» по БСЭ:

в результате полного расхождения значений многозначного слова, например, «мир» (вселенная) и «мир» (отсутствие войны, вражды); при параллельном словообразовании от той же основы, например, «тройка» (лошадей) и «тройка» (отметка). 

своих грамматических формах. Например: ключ (источник, родник) — ключ (стержень для отпирания замков); блок (строительный материал) — блок (спортивный прием).
Неполные омонимы не совпадают в своих отдельных грамматических формах. Примеры: лук (оружие) — лук (огородное растение). Слово «лук» в значении «растение» не имеет формы множественного числа.

E

следующие виды омонимов:
1) омографы — слова, которые пишутся одинаково, а произносятся совершенно по-разному. Примеры: зАмок — замОк; Атлас — атлАс; Ирис — ирИс; на улице пАрит — орел парИт;
2) омофоны — слова, которые произносятся одинаково, а пишутся совершенно по-разному. Примеры: компания — кампания; повести — повезти; полоскать — поласкать; туш — тушь; сторожил — старожил; Роман — роман; поджег — поджог;
3) омоформы — слова, которые совпадают в отдельных своих формах. Примеры: лечу больного — лечу на самолете; молодой мужчина — забота о молодой матери.

бьет ключом.
 
Папа краном управляет,
Носит груз подъемный кран.
Папа чинит в ванной кран.
 А придя домой с работы,
 
Отрываясь от Земли
На большой ракете,
 Взяли горсточку земли
 На память о планете.

чашку чая  И вежливо спросил: «Не помешал?»  Лиса в ответ: «Ах, что вы, друг, нanpomuв»  И села в кресло мягкое, напротив, 

На реке таёжной Лене
На реке таёжной,Лене
Побывать случилось Лене.
А вот брату Лены Сене
Не пришлось, увы, на сене
С Филею мы ездили в Орёл.
Там живёт родня. Моя и Филина.
Нам в Орле не встретился орёл.
Но зато мы повстречали филина

живёт родня. Моя и Филина.
Нам в Орле не встретился орёл. Но зато мы повстречали филина.

На горе стоял ЗАМОК в котором жил король.На двери замка висел большой ЗАМОК. Однажды король увидел горный КЛЮЧ, пошёл к нему напиться и потерял КЛЮЧ от замка. Увидев вдруг  РЫСЬ.Он вскочил на коня, конь помчался галопом, а затем перешёл на РЫСЬ. Прискакав к ЗАМКУ, он велел сменить ЗАМОК.

Какой бор никогда не имеет листвы?
3. Всякий ли барабан – музыкальный инструмент?
4. Всякий ли цилиндр – шляпа?
. 5 У каких башмаков не бывает каблуков?

детей. Зимой все ребята катаются с горки.
Как-то раз ребята шли на горку. Петя забыл ключ дома и пошёл гулять с друзьями. Они пошли в снежный лес и увидели там замерший ключ. Один из друзей наклонился к ключу и нечаянно уронил свой ключ от дома. Ключ упал в ключ. А ребята этого не заметили. Когда они пришли то поняли что остались без ключей. Внезапно Петя вспомнил, что он ещё оставил дома открытым кран. Ребята посоветовали ему быстро бежать к родителям на работу за ключами. Петя побежал на стройку, где его отец работал на подъёмном кране, и взял у него ключ от дома

лексическое значение. Выяснила откуда берутся омонимы, где употребляются. Мне очень понравились стихотворения и рассказы с омонимами, и я сама решила придумать свой рассказ. Мне было интересно подбирать слова и составлять текст.